JINSIA NA TAALUMA

Kusikiliza na Kuzungumza

Kuzungumza kwa Kushawishi - Ushawishi kuhusu ukweli fulani

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya uzungumzaji wa kushawishi ili kuutofautisha na aina nyingine za uzungumzaji
- Kutambua miktadha ambapo uzungumzaji wa kushawishi hufanyika
- Kutumia mbinu za kushawishi katika mazungumzo ya kila siku kama vile kushawishi wazazi kuhusu uchaguzi wa taaluma

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kueleza maana ya uzungumzaji wa kushawishi akishirikiana na wenzake
- Kutambua miktadha ambapo uzungumzaji wa kushawishi hufanyika katika jamii
- Kusikiliza mifano ya mazungumzo ya kushawishi kutoka kwa mwalimu au kifaa cha kidijitali

Je, mazungumzo ya kushawishi yana umuhimu gani katika jamii?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 138
- Vifaa vya kidijitali
- Chati
- Picha

Kutambua miktadha ya uzungumzaji wa kushawishi - Kuuliza na kujibu maswali - Kueleza maana ya uzungumzaji wa kushawishi

Kusoma

Ufupisho - Kifungu cha kupasha habari

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya ufupisho ili kuupambanua
- Kujadili vipengele vya kuzingatia katika kufupisha kifungu cha kupasha habari
- Kutumia ujuzi wa ufupisho katika kuandika muhtasari wa habari za kila siku

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kujadili na wenzake maana ya ufupisho
- Kusoma kifungu cha kupasha habari kuhusu jinsia na taaluma
- Kutambua vipengele vya ufupisho katika kifungu alichokisoma

Ufupisho wa habari unachangia vipi katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 143
- Vifaa vya kidijitali
- Magazeti
- Matini ya mwalimu

Kutambua vipengele vya ufupisho - Kusoma kwa ufahamu - Kujibu maswali

Kusoma

Ufupisho - Kifungu cha kupasha habari

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya ufupisho ili kuupambanua
- Kujadili vipengele vya kuzingatia katika kufupisha kifungu cha kupasha habari
- Kutumia ujuzi wa ufupisho katika kuandika muhtasari wa habari za kila siku

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kujadili na wenzake maana ya ufupisho
- Kusoma kifungu cha kupasha habari kuhusu jinsia na taaluma
- Kutambua vipengele vya ufupisho katika kifungu alichokisoma

Ufupisho wa habari unachangia vipi katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 143
- Vifaa vya kidijitali
- Magazeti
- Matini ya mwalimu

Kutambua vipengele vya ufupisho - Kusoma kwa ufahamu - Kujibu maswali

Kuandika

Masimulizi kutokana na Picha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya insha ya masimulizi kutokana na picha
- Kutambua vipengele vya insha ya masimulizi kutokana na picha
- Kutumia ujuzi wa uandishi wa masimulizi katika kuandika hadithi kuhusu matukio ya kila siku

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama picha mbalimbali zinazoonyesha watu katika taaluma tofauti
- Kujadili na wenzake kile kinachoonekana katika picha
- Kutambua vipengele vya insha ya masimulizi kutokana na picha

Kwa nini ni muhimu kujifunza kuandika insha ya masimulizi kuhusu picha?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 147
- Picha mbalimbali
- Chati
- Vifaa vya kidijitali

Kutambua vipengele vya insha ya masimulizi - Kujadili picha - Kuandika vidokezo

Matumizi ya Lugha

Vinyume - Vinyume vya nomino

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya kinyume cha nomino
- Kutambua aina za vinyume vya nomino
- Kutumia vinyume vya nomino ipasavyo katika mazungumzo na maandishi ya kila siku

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama picha zinazoonyesha vinyume (k.v. mvulana-msichana)
- Kueleza maana ya kinyume cha nomino
- Kutambua aina za vinyume vya nomino (umri, jinsia, uhusiano, mazingira, hali, misimu, nyakati)

Je, vinyume vya nomino huchangia vipi katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 151
- Kadi maneno
- Chati
- Picha

Kutambua vinyume vya nomino - Kuoanisha nomino na vinyume vyake - Kutunga sentensi

Kusikiliza na Kuzungumza

Kuzungumza kwa Kushawishi - Kanuni za uzungumzaji wa kushawishi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kujadili kanuni za uzungumzaji wa kushawishi ili kuzipambanua
- Kutambua vipengele vya kushawishi katika mazungumzo
- Kutumia kanuni za kushawishi katika kuwasilisha mawazo kuhusu usawa wa kijinsia katika taaluma

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kujadili kanuni za uzungumzaji wa kushawishi (k.v. kuangazia ujumbe maalum, kuzungumza kwa uwazi, kuzingatia ukweli)
- Kutazama video za watu wakishiriki uzungumzaji wa kushawishi
- Kujadili jinsi wawasilishaji walivyotumia vipengele vya kushawishi

Je, unatumia vipengele vipi ili kuwashawishi wenzako unapowazungumzia kuhusu suala fulani?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 140
- Vifaa vya kidijitali
- Video
- Chati ya kanuni

Kujadili kanuni za kushawishi - Kutazama na kuchambua video - Kushiriki mjadala

Kusoma

Ufupisho - Kufupisha kifungu cha kupasha habari

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kufupisha kifungu cha kupasha habari kwa kuzingatia vipengele vya ufupisho
- Kudumisha ujumbe wa awali katika ufupisho
- Kutumia ujuzi wa ufupisho katika kuandaa ripoti fupi za matukio ya shuleni

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma kifungu cha kupasha habari kuhusu taaluma na jinsia
- Kudondoa hoja kuu katika kifungu
- Kufupisha kifungu kwa kuzingatia vipengele vya ufupisho
- Kuwasilisha ufupisho wake kwa wenzake

Tunazingatia nini tunapofupisha kifungu?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 144
- Kifungu cha kupasha habari
- Daftari
- Vifaa vya kidijitali

Kufupisha kifungu - Kudondoa hoja kuu - Kuwasilisha ufupisho

Kusoma

Ufupisho - Kufupisha kifungu cha kupasha habari

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kufupisha kifungu cha kupasha habari kwa kuzingatia vipengele vya ufupisho
- Kudumisha ujumbe wa awali katika ufupisho
- Kutumia ujuzi wa ufupisho katika kuandaa ripoti fupi za matukio ya shuleni

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma kifungu cha kupasha habari kuhusu taaluma na jinsia
- Kudondoa hoja kuu katika kifungu
- Kufupisha kifungu kwa kuzingatia vipengele vya ufupisho
- Kuwasilisha ufupisho wake kwa wenzake

Tunazingatia nini tunapofupisha kifungu?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 144
- Kifungu cha kupasha habari
- Daftari
- Vifaa vya kidijitali

Kufupisha kifungu - Kudondoa hoja kuu - Kuwasilisha ufupisho

Kuandika

Masimulizi kutokana na Picha - Muundo na mtindo

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kujadili muundo wa insha ya masimulizi kutokana na picha
- Kutambua mbinu za kimtindo katika insha ya masimulizi
- Kutumia mbinu za kimtindo katika kuandika hadithi za kuvutia wasomaji

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma kielelezo cha insha ya masimulizi kutokana na picha
- Kujadili muundo wa insha (anwani, utangulizi, mwili, hitimisho)
- Kutambua mbinu za kimtindo (k.v. tashbihi, methali, jazanda, taswira) katika insha

Je, unafanya nini unaposimulia jambo ili ujumbe wako upate kueleweka zaidi?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 148
- Kielelezo cha insha
- Chati ya muundo
- Picha

Kuchambua muundo wa insha - Kutambua mbinu za kimtindo - Kujadili vipengele

Matumizi ya Lugha

Vinyume - Vinyume vya vitenzi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya kinyume cha kitenzi
- Kutambua aina za vinyume vya vitenzi
- Kutumia vinyume vya vitenzi ipasavyo katika kuandika na kuzungumza

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama picha zinazoonyesha vitendo vinavyokinzana (k.v. keti-simama)
- Kutambua aina za vinyume vya vitenzi (kauli ya kutendua, vitenzi vyenye maana inayokinzana)
- Kutunga sentensi kwa kutumia vinyume vya vitenzi

Je, vinyume vya vitenzi huchangia vipi katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 154
- Picha
- Kadi maneno
- Chati

Kutambua vinyume vya vitenzi - Kugeuza vitenzi - Kutunga sentensi

Kusikiliza na Kuzungumza

Kuzungumza kwa Kushawishi - Kuwasilisha matini shawishi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kuwasilisha matini ya kushawishi akizingatia kanuni zifaazo za uzungumzaji wa kushawishi kuhusu ukweli fulani
- Kujirekodi akizungumza kwa ufasaha
- Kutumia ujuzi wa kushawishi katika kutetea maoni yake kuhusu uchaguzi wa taaluma

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kuwasilisha mazungumzo ya kushawishi kuhusu jinsia na taaluma darasani
- Kujirekodi akizungumza kwa ufasaha akizingatia kanuni za uzungumzaji wa kushawishi
- Kumchezea mzazi au mlezi rekodi ya uzungumzaji wake ili amtolee maoni

Je, mazungumzo ya kushawishi yana umuhimu gani katika jamii?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 142
- Vifaa vya kidijitali
- Kinasasauti

Kuwasilisha mazungumzo ya kushawishi - Kujirekodi - Kupata maoni kutoka kwa wenzake

Kusoma

Ufupisho - Umuhimu wa ufupisho

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kujadili umuhimu wa ufupisho katika mawasiliano
- Kutafiti vifungu zaidi vya kupasha habari na kuvifupisha
- Kutumia ujuzi wa ufupisho katika kuandaa maelezo mafupi ya masomo anayojifunza

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kujadili umuhimu wa ufupisho (k.v. kuokoa muda, kupata taarifa muhimu haraka)
- Kusakura mtandaoni au kusoma vitabuni vifungu vya kupasha habari
- Kufupisha vifungu hivyo na kuwasilisha kwa wenzake

Ufupisho wa habari unachangia vipi katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 145
- Vifaa vya kidijitali
- Magazeti
- Majarida

Kufupisha vifungu - Kuwasilisha ufupisho - Kufanyiana tathmini

Kusoma

Ufupisho - Umuhimu wa ufupisho

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kujadili umuhimu wa ufupisho katika mawasiliano
- Kutafiti vifungu zaidi vya kupasha habari na kuvifupisha
- Kutumia ujuzi wa ufupisho katika kuandaa maelezo mafupi ya masomo anayojifunza

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kujadili umuhimu wa ufupisho (k.v. kuokoa muda, kupata taarifa muhimu haraka)
- Kusakura mtandaoni au kusoma vitabuni vifungu vya kupasha habari
- Kufupisha vifungu hivyo na kuwasilisha kwa wenzake

Ufupisho wa habari unachangia vipi katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 145
- Vifaa vya kidijitali
- Magazeti
- Majarida

Kufupisha vifungu - Kuwasilisha ufupisho - Kufanyiana tathmini

Kusoma

Ufupisho - Umuhimu wa ufupisho

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kujadili umuhimu wa ufupisho katika mawasiliano
- Kutafiti vifungu zaidi vya kupasha habari na kuvifupisha
- Kutumia ujuzi wa ufupisho katika kuandaa maelezo mafupi ya masomo anayojifunza

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kujadili umuhimu wa ufupisho (k.v. kuokoa muda, kupata taarifa muhimu haraka)
- Kusakura mtandaoni au kusoma vitabuni vifungu vya kupasha habari
- Kufupisha vifungu hivyo na kuwasilisha kwa wenzake

Ufupisho wa habari unachangia vipi katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 145
- Vifaa vya kidijitali
- Magazeti
- Majarida

Kufupisha vifungu - Kuwasilisha ufupisho - Kufanyiana tathmini

Kuandika

Masimulizi kutokana na Picha - Kuandika insha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kuandika insha ya masimulizi kutokana na picha kwa kuzingatia vipengele vifaavyo
- Kutumia mbinu za kimtindo ipasavyo
- Kutumia ujuzi wa uandishi wa masimulizi katika kuandika hadithi kuhusu mafanikio ya watu katika taaluma mbalimbali

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama picha zinazoonyesha watu wa jinsia zote katika taaluma mbalimbali
- Kuandika insha ya masimulizi kutokana na picha akizingatia muundo, ujumbe na mtindo
- Kuwasomea wenzake insha aliyoandika ili waitolee maoni

Je, unazingatia nini unapoandika insha ya masimulizi kutokana na picha?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 150
- Picha
- Daftari
- Vifaa vya kidijitali

Kuandika insha ya masimulizi - Kusomea wenzake - Kurekebisha insha

Matumizi ya Lugha

Vinyume - Vinyume vya vivumishi na vihusishi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua vinyume vya vivumishi na vihusishi
- Kutumia vinyume vya vivumishi na vihusishi ipasavyo katika sentensi
- Kutumia vinyume katika kuandika na kuzungumza kwa ufasaha

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama michoro inayoonyesha sifa zinazokinzana (k.v. mfupi-mrefu, ndani-nje)
- Kutambua aina za vinyume vya vivumishi na vihusishi
- Kutunga sentensi na vifungu kwa kutumia vinyume vya vivumishi na vihusishi

Je, vinyume vya vivumishi na vihusishi huchangia vipi katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 156
- Michoro
- Kadi maneno
- Chati

Kutambua vinyume - Kutunga sentensi - Kuandika kifungu

Matumizi ya Lugha

Vinyume - Vinyume vya vivumishi na vihusishi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua vinyume vya vivumishi na vihusishi
- Kutumia vinyume vya vivumishi na vihusishi ipasavyo katika sentensi
- Kutumia vinyume katika kuandika na kuzungumza kwa ufasaha

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama michoro inayoonyesha sifa zinazokinzana (k.v. mfupi-mrefu, ndani-nje)
- Kutambua aina za vinyume vya vivumishi na vihusishi
- Kutunga sentensi na vifungu kwa kutumia vinyume vya vivumishi na vihusishi

Je, vinyume vya vivumishi na vihusishi huchangia vipi katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 156
- Michoro
- Kadi maneno
- Chati

Kutambua vinyume - Kutunga sentensi - Kuandika kifungu

Matumizi ya Lugha

Vinyume - Vinyume vya vivumishi na vihusishi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua vinyume vya vivumishi na vihusishi
- Kutumia vinyume vya vivumishi na vihusishi ipasavyo katika sentensi
- Kutumia vinyume katika kuandika na kuzungumza kwa ufasaha

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama michoro inayoonyesha sifa zinazokinzana (k.v. mfupi-mrefu, ndani-nje)
- Kutambua aina za vinyume vya vivumishi na vihusishi
- Kutunga sentensi na vifungu kwa kutumia vinyume vya vivumishi na vihusishi

Je, vinyume vya vivumishi na vihusishi huchangia vipi katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 156
- Michoro
- Kadi maneno
- Chati

Kutambua vinyume - Kutunga sentensi - Kuandika kifungu

Matumizi ya Lugha

Vinyume - Vinyume vya vivumishi na vihusishi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua vinyume vya vivumishi na vihusishi
- Kutumia vinyume vya vivumishi na vihusishi ipasavyo katika sentensi
- Kutumia vinyume katika kuandika na kuzungumza kwa ufasaha

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama michoro inayoonyesha sifa zinazokinzana (k.v. mfupi-mrefu, ndani-nje)
- Kutambua aina za vinyume vya vivumishi na vihusishi
- Kutunga sentensi na vifungu kwa kutumia vinyume vya vivumishi na vihusishi

Je, vinyume vya vivumishi na vihusishi huchangia vipi katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 156
- Michoro
- Kadi maneno
- Chati

Kutambua vinyume - Kutunga sentensi - Kuandika kifungu

KUHESHIMU TAMADUNI ZA WENGINE

Kusikiliza na Kuzungumza

Usikilizaji Husishi - Maana na umuhimu

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya usikilizaji husishi ili kuutofautisha na aina nyingine za usikilizaji
- Kujadili umuhimu wa usikilizaji husishi katika mawasiliano
- Kutumia usikilizaji husishi katika mazungumzo na watu wa tamaduni tofauti

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama michoro inayoonyesha wasikilizaji wakishiriki na wasioshiriki katika mazungumzo
- Kueleza maana ya usikilizaji husishi
- Kujadili umuhimu wa usikilizaji husishi (k.v. kujenga uhusiano wa kina, kusaidia kutoa majibu mwafaka)

Je, usikilizaji husishi una umuhimu gani?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 162
- Michoro
- Vifaa vya kidijitali
- Chati

Kueleza maana ya usikilizaji husishi - Kujadili umuhimu - Kutambua tofauti

Kusoma

Kusoma kwa Mapana - Umuhimu na vipengele

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza umuhimu wa kusoma kwa mapana
- Kujadili vipengele vya kuzingatia katika kusoma kwa mapana
- Kutumia ujuzi wa kusoma kwa mapana katika kusoma vitabu na makala mbalimbali kuhusu tamaduni za jamii tofauti

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kueleza umuhimu wa kusoma kwa mapana (k.v. kupanua maarifa, kukuza uwezo wa kufikiri)
- Kujadili vipengele vya kusoma kwa mapana (kutambua msamiati, kutambua ujumbe, kuandika muhtasari)
- Kutambua matini ya kujichagulia kuhusu tamaduni mbalimbali

Kusoma kwa mapana kuna umuhimu gani?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 166
- Vitabu mbalimbali
- Matini za kidijitali
- Kamusi

Kueleza umuhimu wa kusoma kwa mapana - Kujadili vipengele - Kutambua matini

Kusoma

Kusoma kwa Mapana - Umuhimu na vipengele

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza umuhimu wa kusoma kwa mapana
- Kujadili vipengele vya kuzingatia katika kusoma kwa mapana
- Kutumia ujuzi wa kusoma kwa mapana katika kusoma vitabu na makala mbalimbali kuhusu tamaduni za jamii tofauti

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kueleza umuhimu wa kusoma kwa mapana (k.v. kupanua maarifa, kukuza uwezo wa kufikiri)
- Kujadili vipengele vya kusoma kwa mapana (kutambua msamiati, kutambua ujumbe, kuandika muhtasari)
- Kutambua matini ya kujichagulia kuhusu tamaduni mbalimbali

Kusoma kwa mapana kuna umuhimu gani?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 166
- Vitabu mbalimbali
- Matini za kidijitali
- Kamusi

Kueleza umuhimu wa kusoma kwa mapana - Kujadili vipengele - Kutambua matini

Kuandika

Insha Fafanuzi - Maana na vipengele

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya insha fafanuzi ili kuibainisha
- Kujadili vipengele vya insha fafanuzi
- Kutumia ujuzi wa insha fafanuzi katika kuandika maelezo kuhusu tamaduni za jamii yake

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kueleza maana ya insha fafanuzi
- Kujadili vipengele vya insha fafanuzi (k.v. maelezo ya kina, uangavu, muundo, nafsi ya tatu)
- Kusoma kielelezo cha insha fafanuzi kuhusu kuheshimu tamaduni

Kwa nini ni muhimu kujifunza kuandika insha fafanuzi?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 169
- Kielelezo cha insha fafanuzi
- Chati
- Vifaa vya kidijitali

Kueleza maana ya insha fafanuzi - Kujadili vipengele - Kusoma kielelezo

Matumizi ya Lugha

Aina za Sentensi - Sentensi sahili

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya sentensi sahili
- Kutambua sifa za sentensi sahili
- Kutumia sentensi sahili ipasavyo katika mazungumzo na maandishi ya kila siku

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma sentensi mbalimbali na kutambua sentensi sahili
- Kujadili sifa za sentensi sahili (k.v. wazo moja, inaweza kuwa ya neno moja)
- Kutunga sentensi sahili kuhusu kuheshimu tamaduni za wengine

Je, kuna umuhimu gani wa kutumia sentensi sahili katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 172
- Chati
- Kadi maneno
- Matini ya mwalimu

Kutambua sentensi sahili - Kutunga sentensi sahili - Kucheza mchezo wa sentensi

Kusikiliza na Kuzungumza

Usikilizaji Husishi - Miktadha na kanuni

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza miktadha ambapo usikilizaji husishi hutokea
- Kujadili kanuni za usikilizaji husishi
- Kutumia kanuni za usikilizaji husishi katika mazungumzo na wazazi, walimu na wenzake

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutambua miktadha ambapo usikilizaji husishi hutokea (k.v. darasani, katika ushauri, katika kufariji)
- Kutafiti mtandaoni kanuni za usikilizaji husishi
- Kujadili kanuni za usikilizaji husishi (k.v. kumtazama mzungumzaji, kuepuka vizuizi, kuuliza maswali)

Je, utatumia mbinu gani ili kufanikisha usikilizaji husishi?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 163
- Vifaa vya kidijitali
- Chati ya kanuni
- Michoro

Kutambua miktadha - Kujadili kanuni - Kutafiti mtandaoni

Kusoma

Kusoma kwa Mapana - Kusoma matini ya kujichagulia

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kusoma matini ya kujichagulia akizingatia ujumbe na msamiati
- Kutambua ujumbe katika matini aliyoisoma
- Kutumia ujuzi wa kusoma kwa mapana katika kujifunza kuhusu tamaduni za jamii mbalimbali duniani

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kuchagua matini ya kusoma kuhusu tamaduni za wengine
- Kusoma matini akizingatia vipengele vya kusoma kwa mapana
- Kutambua ujumbe na msamiati muhimu katika matini
- Kuwaeleza wenzake ujumbe wa matini aliyoisoma

Je, unazingatia nini unapochagua matini ya kusoma?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 167
- Matini mbalimbali
- Kamusi
- Vifaa vya kidijitali

Kusoma matini - Kutambua ujumbe - Kutambua msamiati

Kusoma

Kusoma kwa Mapana - Kusoma matini ya kujichagulia

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kusoma matini ya kujichagulia akizingatia ujumbe na msamiati
- Kutambua ujumbe katika matini aliyoisoma
- Kutumia ujuzi wa kusoma kwa mapana katika kujifunza kuhusu tamaduni za jamii mbalimbali duniani

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kuchagua matini ya kusoma kuhusu tamaduni za wengine
- Kusoma matini akizingatia vipengele vya kusoma kwa mapana
- Kutambua ujumbe na msamiati muhimu katika matini
- Kuwaeleza wenzake ujumbe wa matini aliyoisoma

Je, unazingatia nini unapochagua matini ya kusoma?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 167
- Matini mbalimbali
- Kamusi
- Vifaa vya kidijitali

Kusoma matini - Kutambua ujumbe - Kutambua msamiati

Kuandika

Insha Fafanuzi - Kuandika insha fafanuzi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kuorodhesha vidokezo vya kuandikia insha fafanuzi kuhusu matatizo na utatuzi
- Kuandaa mpangilio wa vidokezo vya insha fafanuzi
- Kutumia ujuzi wa insha fafanuzi katika kuandika maelezo kuhusu matatizo ya kijamii na utatuzi wake

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kujadili hoja ambazo zitaunda insha fafanuzi kuhusu ukosefu wa amani baina ya jamii jirani
- Kuorodhesha vidokezo vya kuandika insha hiyo
- Kupangilia vidokezo kama vitakavyojitokeza katika insha

Je, unazingatia vipengele vipi unapoandika insha fafanuzi?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 170
- Daftari
- Chati
- Vifaa vya kidijitali

Kuorodhesha vidokezo - Kupangilia vidokezo - Kujadili hoja

Matumizi ya Lugha

Aina za Sentensi - Sentensi ambatano

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya sentensi ambatano
- Kutambua sifa za sentensi ambatano
- Kutumia sentensi ambatano ipasavyo katika kuandika na kuzungumza

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma sentensi ambatano na kuzitambua
- Kujadili sifa za sentensi ambatano (k.v. mawazo makuu mawili, viunganishi)
- Kutunga sentensi ambatano kwa kutumia viunganishi (k.v. lakini, na, ingawa, ilhali)

Je, kuna umuhimu gani wa kutumia sentensi ambatano katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 174
- Chati
- Kadi maneno
- Matini ya mwalimu

Kutambua sentensi ambatano - Kutunga sentensi ambatano - Kucheza mchezo wa sentensi

Kusikiliza na Kuzungumza

Usikilizaji Husishi - Kushiriki mazungumzo

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kushiriki mazungumzo kwa kuzingatia kanuni za usikilizaji husishi
- Kurekodi mazungumzo na kuwasambazia wenzake
- Kutumia kanuni za usikilizaji husishi katika kujenga mahusiano mema na watu wa tamaduni tofauti

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kuigiza mazungumzo kuhusu umuhimu wa kuheshimu tamaduni za watu wengine akizingatia kanuni za usikilizaji husishi
- Kurekodi mazungumzo kwenye kifaa cha kidijitali
- Kusambazia mwalimu mtandaoni rekodi ya mazungumzo ili aitathmini

Je, usikilizaji husishi una umuhimu gani?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 165
- Vifaa vya kidijitali
- Kinasasauti

Kushiriki mazungumzo - Kurekodi mazungumzo - Kupata maoni

Kusoma

Kusoma kwa Mapana - Kuandika muhtasari

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kuandika muhtasari wa matini aliyosoma ili kurahisisha uelewa
- Kuweka rekodi ya aliyosoma kwa marejeleo ya baadaye
- Kutumia ujuzi wa kuandika muhtasari katika kufanya madokezo ya masomo yake

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutoa muhtasari wa matini ya kujichagulia aliyoisoma
- Kuwasilisha muhtasari kwa wenzake ili kupanua mawazo yao
- Kuweka rekodi ya aliyosoma katika kijitabu kwa marejeleo ya baadaye

Je, unazingatia nini unapochagua matini ya kusoma?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 168
- Kijitabu
- Daftari
- Vifaa vya kidijitali

Kuandika muhtasari - Kuwasilisha muhtasari - Kuweka rekodi

Kusoma

Kusoma kwa Mapana - Kuandika muhtasari

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kuandika muhtasari wa matini aliyosoma ili kurahisisha uelewa
- Kuweka rekodi ya aliyosoma kwa marejeleo ya baadaye
- Kutumia ujuzi wa kuandika muhtasari katika kufanya madokezo ya masomo yake

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutoa muhtasari wa matini ya kujichagulia aliyoisoma
- Kuwasilisha muhtasari kwa wenzake ili kupanua mawazo yao
- Kuweka rekodi ya aliyosoma katika kijitabu kwa marejeleo ya baadaye

Je, unazingatia nini unapochagua matini ya kusoma?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 168
- Kijitabu
- Daftari
- Vifaa vya kidijitali

Kuandika muhtasari - Kuwasilisha muhtasari - Kuweka rekodi

Kusoma

Kusoma kwa Mapana - Kuandika muhtasari

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kuandika muhtasari wa matini aliyosoma ili kurahisisha uelewa
- Kuweka rekodi ya aliyosoma kwa marejeleo ya baadaye
- Kutumia ujuzi wa kuandika muhtasari katika kufanya madokezo ya masomo yake

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutoa muhtasari wa matini ya kujichagulia aliyoisoma
- Kuwasilisha muhtasari kwa wenzake ili kupanua mawazo yao
- Kuweka rekodi ya aliyosoma katika kijitabu kwa marejeleo ya baadaye

Je, unazingatia nini unapochagua matini ya kusoma?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 168
- Kijitabu
- Daftari
- Vifaa vya kidijitali

Kuandika muhtasari - Kuwasilisha muhtasari - Kuweka rekodi

Kuandika

Insha Fafanuzi - Kuandika na kuwasilisha insha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kuandika insha fafanuzi inayohusu matatizo na utatuzi akizingatia vipengele vifaavyo
- Kuwasilisha insha aliyoandika kwa wenzake ili wamtathmini
- Kutumia ujuzi wa insha fafanuzi katika kuandika ripoti kuhusu matatizo ya jamii na utatuzi wake

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kuandika insha fafanuzi kuhusu matatizo na utatuzi (k.v. ukosefu wa amani baina ya jamii jirani) akizingatia vipengele vifaavyo
- Kuwasomea au kuwasambazia wenzake mtandaoni insha aliyoandika ili wamtathmini

Je, unazingatia vipengele vipi unapoandika insha fafanuzi?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 171
- Daftari
- Vifaa vya kidijitali

Kuandika insha fafanuzi - Kuwasilisha insha - Kupata maoni

Kuandika

Insha Fafanuzi - Kuandika na kuwasilisha insha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kuandika insha fafanuzi inayohusu matatizo na utatuzi akizingatia vipengele vifaavyo
- Kuwasilisha insha aliyoandika kwa wenzake ili wamtathmini
- Kutumia ujuzi wa insha fafanuzi katika kuandika ripoti kuhusu matatizo ya jamii na utatuzi wake

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kuandika insha fafanuzi kuhusu matatizo na utatuzi (k.v. ukosefu wa amani baina ya jamii jirani) akizingatia vipengele vifaavyo
- Kuwasomea au kuwasambazia wenzake mtandaoni insha aliyoandika ili wamtathmini

Je, unazingatia vipengele vipi unapoandika insha fafanuzi?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 171
- Daftari
- Vifaa vya kidijitali

Kuandika insha fafanuzi - Kuwasilisha insha - Kupata maoni

Matumizi ya Lugha

Aina za Sentensi - Sentensi changamano

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya sentensi changamano
- Kutambua sifa za sentensi changamano
- Kutumia sentensi changamano ipasavyo katika kuandika na kuzungumza kwa ufasaha

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma sentensi changamano na kuzitambua
- Kujadili sifa za sentensi changamano (k.v. wazo kuu moja na wazo tegemezi)
- Kutunga sentensi changamano kuhusu kuheshimu tamaduni za wengine

Je, kuna umuhimu gani wa kutumia sentensi changamano katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 175
- Chati
- Kadi maneno
- Matini ya mwalimu

Kutambua sentensi changamano - Kutunga sentensi changamano - Kuandika kifungu

Matumizi ya Lugha

Aina za Sentensi - Sentensi changamano

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya sentensi changamano
- Kutambua sifa za sentensi changamano
- Kutumia sentensi changamano ipasavyo katika kuandika na kuzungumza kwa ufasaha

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma sentensi changamano na kuzitambua
- Kujadili sifa za sentensi changamano (k.v. wazo kuu moja na wazo tegemezi)
- Kutunga sentensi changamano kuhusu kuheshimu tamaduni za wengine

Je, kuna umuhimu gani wa kutumia sentensi changamano katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 175
- Chati
- Kadi maneno
- Matini ya mwalimu

Kutambua sentensi changamano - Kutunga sentensi changamano - Kuandika kifungu

Matumizi ya Lugha

Aina za Sentensi - Sentensi changamano

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya sentensi changamano
- Kutambua sifa za sentensi changamano
- Kutumia sentensi changamano ipasavyo katika kuandika na kuzungumza kwa ufasaha

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma sentensi changamano na kuzitambua
- Kujadili sifa za sentensi changamano (k.v. wazo kuu moja na wazo tegemezi)
- Kutunga sentensi changamano kuhusu kuheshimu tamaduni za wengine

Je, kuna umuhimu gani wa kutumia sentensi changamano katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 175
- Chati
- Kadi maneno
- Matini ya mwalimu

Kutambua sentensi changamano - Kutunga sentensi changamano - Kuandika kifungu

HUDUMA YA KWANZA

Kusikiliza na Kuzungumza

Kusikiliza kwa Kuhakiki - Maana na umuhimu

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya kusikiliza kwa kuhakiki
- Kujadili umuhimu wa kushiriki katika kusikiliza kwa kuhakiki
- Kutumia ujuzi wa kusikiliza kwa kuhakiki katika kupata habari sahihi kuhusu huduma ya kwanza

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutazama mchoro unaoonyesha wanafunzi wakimsikiliza mzungumzaji
- Kueleza maana ya kusikiliza kwa kuhakiki
- Kujadili umuhimu wa kusikiliza kwa kuhakiki (k.v. kubaini ubora, maudhui, ufanisi)

Kwa nini ni muhimu kushiriki katika kusikiliza kwa kuhakiki?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 178
- Michoro
- Vifaa vya kidijitali
- Chati

Kueleza maana ya kusikiliza kwa kuhakiki - Kujadili umuhimu - Kutazama michoro

Kusoma

Kusoma kwa Kina - Mbinu ya kuduhushi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya mbinu ya kuduhushi katika usomaji ili kuitofautisha na mbinu nyingine za usomaji
- Kujadili vipengele vya kuzingatia katika usomaji wa kuduhushi
- Kutumia mbinu ya kuduhushi katika kutafuta habari muhimu kuhusu huduma ya kwanza

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kueleza maana ya kuduhushi kama mbinu ya usomaji
- Kujadili vipengele vya kuzingatia katika usomaji wa kuduhushi (k.v. kupitia matini kupata taarifa mahususi, maneno makuu)
- Kusoma kifungu kifupi kwa kuduhushi

Mbinu ya kuduhushi ina umuhimu gani katika usomaji?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 182
- Kifungu cha maelezo
- Chati
- Vifaa vya kidijitali

Kueleza maana ya kuduhushi - Kujadili vipengele - Kusoma kifungu

Kuandika

Tafsiri - Maana na umuhimu

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya tafsiri ili kuipambanua
- Kueleza umuhimu wa tafsiri katika mawasiliano
- Kutumia ujuzi wa tafsiri katika kueleza maana ya maneno ya Kiingereza yanayohusiana na huduma ya kwanza kwa Kiswahili

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma sentensi za Kiingereza na tafsiri yake ya Kiswahili
- Kueleza maana ya tafsiri
- Kueleza umuhimu wa tafsiri (k.v. kufikisha sera za serikali, kukuza lugha na fasihi, kukuza elimu)

Tafsiri ina umuhimu gani katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 185
- Sentensi za Kiingereza na Kiswahili
- Kamusi
- Vifaa vya kidijitali

Kueleza maana ya tafsiri - Kueleza umuhimu - Kutafsiri sentensi

Kuandika

Tafsiri - Maana na umuhimu

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya tafsiri ili kuipambanua
- Kueleza umuhimu wa tafsiri katika mawasiliano
- Kutumia ujuzi wa tafsiri katika kueleza maana ya maneno ya Kiingereza yanayohusiana na huduma ya kwanza kwa Kiswahili

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma sentensi za Kiingereza na tafsiri yake ya Kiswahili
- Kueleza maana ya tafsiri
- Kueleza umuhimu wa tafsiri (k.v. kufikisha sera za serikali, kukuza lugha na fasihi, kukuza elimu)

Tafsiri ina umuhimu gani katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 185
- Sentensi za Kiingereza na Kiswahili
- Kamusi
- Vifaa vya kidijitali

Kueleza maana ya tafsiri - Kueleza umuhimu - Kutafsiri sentensi

Matumizi ya Lugha

Isimujamii - Kaida za matumizi ya lugha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya isimujamii
- Kujadili umuhimu wa isimujamii katika mawasiliano
- Kutumia kaida za matumizi ya lugha ipasavyo katika mazungumzo na watu wa miktadha mbalimbali

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma mazungumzo yanayoonyesha matumizi tofauti ya lugha
- Kueleza maana ya isimujamii
- Kujadili umuhimu wa isimujamii (k.v. kuwezesha uelewano, kuongeza ufanisi wa mawasiliano)

Je, isimujamii ina manufaa gani katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 190
- Mazungumzo
- Chati
- Vifaa vya kidijitali

Kueleza maana ya isimujamii - Kujadili umuhimu - Kusoma mazungumzo

Kusikiliza na Kuzungumza

Kusikiliza kwa Kuhakiki - Kanuni na miktadha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kujadili kanuni za kusikiliza kwa kuhakiki ili kuzipambanua
- Kutambua miktadha ambapo kusikiliza kwa kuhakiki hutokea
- Kutumia kanuni za kusikiliza kwa kuhakiki katika kusikiliza habari za vyombo vya habari kuhusu masuala ya kiafya

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutafiti mtandaoni kanuni za kusikiliza kwa kuhakiki
- Kujadili kanuni za kusikiliza kwa kuhakiki (k.v. kutambua tofauti kati ya hoja halisi na maoni, kupokea mawazo mapya)
- Kutambua miktadha ambapo kusikiliza kwa kuhakiki hutokea (k.v. kusikiliza kesi, vikao vya bunge)

Unaweza kutumia mbinu zipi ili kufanikisha kusikiliza kwa kuhakiki?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 179
- Vifaa vya kidijitali
- Chati ya kanuni
- Matini ya mwalimu

Kutafiti kanuni - Kujadili kanuni - Kutambua miktadha

Kusoma

Kusoma kwa Kina - Kusoma kwa kuduhushi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kusoma matini kwa kuduhushi akizingatia msamiati na matumizi ya lugha
- Kutambua maneno makuu na taarifa mahususi katika matini
- Kutumia mbinu ya kuduhushi katika kutafuta habari muhimu kuhusu namna ya kutoa huduma ya kwanza

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma matini kuhusu huduma ya kwanza kwa kuduhushi
- Kutambua maneno makuu na matumizi ya lugha katika matini
- Kuandika msamiati alioujifunza na maana yake

Je, unazingatia nini unaposoma kwa kuduhushi?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 183
- Matini kuhusu huduma ya kwanza
- Daftari
- Kamusi

Kusoma kwa kuduhushi - Kutambua msamiati - Kuandika maana

Kusoma

Kusoma kwa Kina - Kusoma kwa kuduhushi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kusoma matini kwa kuduhushi akizingatia msamiati na matumizi ya lugha
- Kutambua maneno makuu na taarifa mahususi katika matini
- Kutumia mbinu ya kuduhushi katika kutafuta habari muhimu kuhusu namna ya kutoa huduma ya kwanza

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma matini kuhusu huduma ya kwanza kwa kuduhushi
- Kutambua maneno makuu na matumizi ya lugha katika matini
- Kuandika msamiati alioujifunza na maana yake

Je, unazingatia nini unaposoma kwa kuduhushi?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 183
- Matini kuhusu huduma ya kwanza
- Daftari
- Kamusi

Kusoma kwa kuduhushi - Kutambua msamiati - Kuandika maana

Kuandika

Tafsiri - Vipengele na hatua

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kujadili vipengele vya tafsiri katika mawasiliano
- Kujadili hatua za kuzingatia katika kutafsiri matini
- Kutumia hatua za tafsiri katika kutafsiri maelezo kuhusu vifaa vya huduma ya kwanza

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutafiti vitabuni na mtandaoni vipengele vya kuzingatia katika tafsiri (k.v. maandalizi, ufahamu wa lugha, ufahamu wa tamaduni)
- Kujadili hatua za kuzingatia katika kutafsiri matini (k.v. maandalizi, kusoma matini, kuelewa ujumbe, kuunda nakala chafu)

Je, unazingatia vipengele vipi unapotafsiri makala kutoka lugha moja hadi nyingine?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 187
- Vifaa vya kidijitali
- Chati ya hatua
- Matini ya Kiingereza

Kutafiti vipengele - Kujadili hatua - Kufanya mazoezi

Matumizi ya Lugha

Isimujamii - Kaida za matumizi ya lugha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kujadili kaida za matumizi ya lugha ili kuzibainisha
- Kutambua jinsi miktadha tofauti inavyoathiri matumizi ya lugha
- Kutumia kaida za lugha ipasavyo katika miktadha tofauti kama vile hospitalini, shuleni na nyumbani

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma kifungu kinachoonyesha mtu akisalimiwa kwa njia tofauti katika miktadha tofauti
- Kujadili kaida za matumizi ya lugha (k.v. mada, umri, cheo, mazingira, uhusiano, madhumuni)
- Kutambua jinsi kaida hizo zinavyoathiri lugha inayotumiwa

Je, ni wakati gani tunatumia kaida tofauti za lugha?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 191
- Kifungu cha mfano
- Chati
- Michoro

Kusoma kifungu - Kujadili kaida - Kutambua miktadha

Kusikiliza na Kuzungumza

Kusikiliza kwa Kuhakiki - Kufanya uhakiki

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kusikiliza matini kwa kuzingatia kanuni za kusikiliza kwa kuhakiki
- Kufanya uhakiki wa matini aliyoisikiliza kwa kuzingatia vipengele vifaavyo
- Kutumia ujuzi wa kusikiliza kwa kuhakiki katika kutathmini habari anazozisikia kuhusu masuala ya kiafya

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusikiliza matini kuhusu huduma ya kwanza kutoka kwa mwalimu au kifaa cha kidijitali
- Kufanya uhakiki wa matini aliyoisikiliza akizingatia vipengele vya kuhakiki (k.v. ujumbe, wahusika, mitazamo, mazingira)
- Kuwasilisha uhakiki wake kwa wenzake

Je, unazingatia nini wakati wa kusikiliza na kuchangia mjadala?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 181
- Vifaa vya kidijitali
- Matini ya mwalimu

Kusikiliza matini - Kufanya uhakiki - Kuwasilisha uhakiki

Kusoma

Kusoma kwa Kina - Kutafiti na kuwasilisha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutafiti matini zaidi katika mtandao salama na kuzisoma kwa kuzingatia mbinu ya kuduhushi
- Kuwasilisha matumizi ya lugha na msamiati alioupata kwa kuduhushi
- Kutumia msamiati aliojifunza katika kuandika na kuzungumza kuhusu huduma ya kwanza

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutafiti matini zaidi kuhusu huduma ya kwanza katika mtandao salama
- Kusoma matini hizo kwa kuzingatia mbinu ya kuduhushi
- Kuwasilisha matumizi ya lugha na msamiati alioupata ili wenzake wamtolee maoni
- Kuandika katika shajara yake msamiati alioupata kwa marejeleo ya baadaye

Mbinu ya kuduhushi ina umuhimu gani katika usomaji?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 184
- Vifaa vya kidijitali
- Shajara
- Kamusi

Kutafiti matini - Kusoma kwa kuduhushi - Kuwasilisha msamiati

Kusoma

Kusoma kwa Kina - Kutafiti na kuwasilisha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutafiti matini zaidi katika mtandao salama na kuzisoma kwa kuzingatia mbinu ya kuduhushi
- Kuwasilisha matumizi ya lugha na msamiati alioupata kwa kuduhushi
- Kutumia msamiati aliojifunza katika kuandika na kuzungumza kuhusu huduma ya kwanza

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutafiti matini zaidi kuhusu huduma ya kwanza katika mtandao salama
- Kusoma matini hizo kwa kuzingatia mbinu ya kuduhushi
- Kuwasilisha matumizi ya lugha na msamiati alioupata ili wenzake wamtolee maoni
- Kuandika katika shajara yake msamiati alioupata kwa marejeleo ya baadaye

Mbinu ya kuduhushi ina umuhimu gani katika usomaji?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 184
- Vifaa vya kidijitali
- Shajara
- Kamusi

Kutafiti matini - Kusoma kwa kuduhushi - Kuwasilisha msamiati

Kusoma

Kusoma kwa Kina - Kutafiti na kuwasilisha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutafiti matini zaidi katika mtandao salama na kuzisoma kwa kuzingatia mbinu ya kuduhushi
- Kuwasilisha matumizi ya lugha na msamiati alioupata kwa kuduhushi
- Kutumia msamiati aliojifunza katika kuandika na kuzungumza kuhusu huduma ya kwanza

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kutafiti matini zaidi kuhusu huduma ya kwanza katika mtandao salama
- Kusoma matini hizo kwa kuzingatia mbinu ya kuduhushi
- Kuwasilisha matumizi ya lugha na msamiati alioupata ili wenzake wamtolee maoni
- Kuandika katika shajara yake msamiati alioupata kwa marejeleo ya baadaye

Mbinu ya kuduhushi ina umuhimu gani katika usomaji?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 184
- Vifaa vya kidijitali
- Shajara
- Kamusi

Kutafiti matini - Kusoma kwa kuduhushi - Kuwasilisha msamiati

Kuandika

Tafsiri - Kufanya tafsiri

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kufanya tafsiri ya matini kwa kuzingatia vipengele vifaavyo vya tafsiri
- Kuwasilisha tafsiri aliyoifanya kwa wenzake ili waitolee maoni
- Kutumia ujuzi wa tafsiri katika kutafsiri maelezo kuhusu namna ya kutoa huduma ya kwanza

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma kifungu cha Kiingereza kuhusu huduma ya kwanza
- Kuandika tafsiri ya Kiswahili ya kifungu alichokisoma
- Kuwapa wenzake tafsiri aliyoiandika ili waitolee maoni
- Kurekebisha tafsiri yake kwa kuzingatia maoni ya wenzake

Je, unazingatia vipengele vipi unapotafsiri makala kutoka lugha moja hadi nyingine?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 189
- Kifungu cha Kiingereza
- Daftari
- Kamusi

Kufanya tafsiri - Kuwasilisha tafsiri - Kurekebisha tafsiri

Kuandika

Tafsiri - Kufanya tafsiri

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kufanya tafsiri ya matini kwa kuzingatia vipengele vifaavyo vya tafsiri
- Kuwasilisha tafsiri aliyoifanya kwa wenzake ili waitolee maoni
- Kutumia ujuzi wa tafsiri katika kutafsiri maelezo kuhusu namna ya kutoa huduma ya kwanza

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma kifungu cha Kiingereza kuhusu huduma ya kwanza
- Kuandika tafsiri ya Kiswahili ya kifungu alichokisoma
- Kuwapa wenzake tafsiri aliyoiandika ili waitolee maoni
- Kurekebisha tafsiri yake kwa kuzingatia maoni ya wenzake

Je, unazingatia vipengele vipi unapotafsiri makala kutoka lugha moja hadi nyingine?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 189
- Kifungu cha Kiingereza
- Daftari
- Kamusi

Kufanya tafsiri - Kuwasilisha tafsiri - Kurekebisha tafsiri

Matumizi ya Lugha

Isimujamii - Sajili mbalimbali

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya sajili katika mawasiliano
- Kutambua sifa za sajili mbalimbali (k.v. sajili ya shuleni, biashara, dini, michezo, hospitalini, hotelini)
- Kutumia sajili ifaayo katika miktadha tofauti kama vile hospitalini wakati wa kutoa au kupokea huduma ya kwanza

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma mazungumzo yanayoonyesha sajili mbalimbali
- Kueleza maana ya sajili
- Kutambua sifa za sajili ya shuleni, biashara, dini, michezo, hospitalini na hotelini
- Kushiriki mazungumzo yanayoonyesha sajili mbalimbali

Je, sajili ni nini na ina umuhimu gani katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 193
- Mazungumzo ya sajili mbalimbali
- Chati
- Vifaa vya kidijitali

Kusoma mazungumzo - Kutambua sajili - Kushiriki mazungumzo

Matumizi ya Lugha

Isimujamii - Sajili mbalimbali

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya sajili katika mawasiliano
- Kutambua sifa za sajili mbalimbali (k.v. sajili ya shuleni, biashara, dini, michezo, hospitalini, hotelini)
- Kutumia sajili ifaayo katika miktadha tofauti kama vile hospitalini wakati wa kutoa au kupokea huduma ya kwanza

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma mazungumzo yanayoonyesha sajili mbalimbali
- Kueleza maana ya sajili
- Kutambua sifa za sajili ya shuleni, biashara, dini, michezo, hospitalini na hotelini
- Kushiriki mazungumzo yanayoonyesha sajili mbalimbali

Je, sajili ni nini na ina umuhimu gani katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 193
- Mazungumzo ya sajili mbalimbali
- Chati
- Vifaa vya kidijitali

Kusoma mazungumzo - Kutambua sajili - Kushiriki mazungumzo

Matumizi ya Lugha

Isimujamii - Sajili mbalimbali

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kueleza maana ya sajili katika mawasiliano
- Kutambua sifa za sajili mbalimbali (k.v. sajili ya shuleni, biashara, dini, michezo, hospitalini, hotelini)
- Kutumia sajili ifaayo katika miktadha tofauti kama vile hospitalini wakati wa kutoa au kupokea huduma ya kwanza

Mwanafunzi aelekezwe:
- Kusoma mazungumzo yanayoonyesha sajili mbalimbali
- Kueleza maana ya sajili
- Kutambua sifa za sajili ya shuleni, biashara, dini, michezo, hospitalini na hotelini
- Kushiriki mazungumzo yanayoonyesha sajili mbalimbali

Je, sajili ni nini na ina umuhimu gani katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Fasaha Gredi 10 uk. 193
- Mazungumzo ya sajili mbalimbali
- Chati
- Vifaa vya kidijitali

Kusoma mazungumzo - Kutambua sajili - Kushiriki mazungumzo