SOKONI

Kusikiliza na Kuzungumza

Mazungumzo

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua suala lengwa linalozungumziwa.
- Kuzingatia matamshi bora katika mazungumzo.
- Kujieleza kwa ufasaha kuhusu suala lengwa.
- Kutumia ishara zifaazo katika mazungumzo.
- Kuchangamkia mazungumzo katika mawasiliano ya kila siku.

- Kutambua suala lengwa linalozungumziwa kupitia kwa picha kutoka kwenye kitabu, chati, vifaa vya kidijitali pamoja na wenzake.
- Kuchukua muda wa kufikiri kuhusu suala la kuzungumzia.
- Kupanga mawazo yake kuhusu suala lengwa na kuandaa hoja za kuzungumzia.

Je, unazingatia nini unapozungumza kuhusu masuala mbalimbali?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 127
Picha za sokoni
Vifaa vya kidijitali
Chati za mazungumzo

- Kutambua mada ya mazungumzo - Kupanga mawazo katika mazungumzo - Kuzungumza kwa kutumia ishara zifaazo

Kusikiliza na Kuzungumza

Mazungumzo

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua suala lengwa linalozungumziwa.
- Kuzingatia matamshi bora katika mazungumzo.
- Kujieleza kwa ufasaha kuhusu suala lengwa.
- Kutumia ishara zifaazo katika mazungumzo.
- Kuchangamkia mazungumzo katika mawasiliano ya kila siku.

- Kutambua suala lengwa linalozungumziwa kupitia kwa picha kutoka kwenye kitabu, chati, vifaa vya kidijitali pamoja na wenzake.
- Kuchukua muda wa kufikiri kuhusu suala la kuzungumzia.
- Kupanga mawazo yake kuhusu suala lengwa na kuandaa hoja za kuzungumzia.

Je, unazingatia nini unapozungumza kuhusu masuala mbalimbali?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 127
Picha za sokoni
Vifaa vya kidijitali
Chati za mazungumzo

- Kutambua mada ya mazungumzo - Kupanga mawazo katika mazungumzo - Kuzungumza kwa kutumia ishara zifaazo

Kusikiliza na Kuzungumza

Mazungumzo

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua suala lengwa linalozungumziwa.
- Kuzingatia matamshi bora katika mazungumzo.
- Kujieleza kwa ufasaha kuhusu suala lengwa.
- Kutumia ishara zifaazo katika mazungumzo.
- Kuchangamkia mazungumzo katika mawasiliano ya kila siku.

- Kutambua suala lengwa linalozungumziwa kupitia kwa picha kutoka kwenye kitabu, chati, vifaa vya kidijitali pamoja na wenzake.
- Kuchukua muda wa kufikiri kuhusu suala la kuzungumzia.
- Kupanga mawazo yake kuhusu suala lengwa na kuandaa hoja za kuzungumzia.

Je, unazingatia nini unapozungumza kuhusu masuala mbalimbali?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 127
Picha za sokoni
Vifaa vya kidijitali
Chati za mazungumzo

- Kutambua mada ya mazungumzo - Kupanga mawazo katika mazungumzo - Kuzungumza kwa kutumia ishara zifaazo

Kusikiliza na Kuzungumza

Mazungumzo

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua suala lengwa linalozungumziwa.
- Kuzingatia matamshi bora katika mazungumzo.
- Kujieleza kwa ufasaha kuhusu suala lengwa.
- Kutumia ishara zifaazo katika mazungumzo.
- Kuchangamkia mazungumzo katika mawasiliano ya kila siku.

- Kutamka maneno kwa kuzingatia matamshi yafaayo ya sauti mbalimbali.
- Kueleza habari ambayo zinaleta maana na zenye kufuatana vizuri.
- Kupandisha na kushusha sauti panapohitajika.
- Kutumia ishara mbalimbali zinazohusiana na maelezo yake kuhusu suala lengwa.

Je, ni nini kitatokea usipotumia ishara zifaazo wakati wa mazungumzo?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 128
Mifano ya mazungumzo
Picha za sokoni
Video za mazungumzo

- Kuzingatia matamshi bora katika mazungumzo - Kutumia ishara zinazofaa katika mazungumzo - Kufuata miundo ya mazungumzo

Kusikiliza na Kuzungumza

Mazungumzo

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua suala lengwa linalozungumziwa.
- Kuzingatia matamshi bora katika mazungumzo.
- Kujieleza kwa ufasaha kuhusu suala lengwa.
- Kutumia ishara zifaazo katika mazungumzo.
- Kuchangamkia mazungumzo katika mawasiliano ya kila siku.

- Kutamka maneno kwa kuzingatia matamshi yafaayo ya sauti mbalimbali.
- Kueleza habari ambayo zinaleta maana na zenye kufuatana vizuri.
- Kupandisha na kushusha sauti panapohitajika.
- Kutumia ishara mbalimbali zinazohusiana na maelezo yake kuhusu suala lengwa.

Je, ni nini kitatokea usipotumia ishara zifaazo wakati wa mazungumzo?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 128
Mifano ya mazungumzo
Picha za sokoni
Video za mazungumzo

- Kuzingatia matamshi bora katika mazungumzo - Kutumia ishara zinazofaa katika mazungumzo - Kufuata miundo ya mazungumzo

Kusikiliza na Kuzungumza

Mazungumzo

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua suala lengwa linalozungumziwa.
- Kuzingatia matamshi bora katika mazungumzo.
- Kujieleza kwa ufasaha kuhusu suala lengwa.
- Kutumia ishara zifaazo katika mazungumzo.
- Kuchangamkia mazungumzo katika mawasiliano ya kila siku.

- Kutamka maneno kwa kuzingatia matamshi yafaayo ya sauti mbalimbali.
- Kueleza habari ambayo zinaleta maana na zenye kufuatana vizuri.
- Kupandisha na kushusha sauti panapohitajika.
- Kutumia ishara mbalimbali zinazohusiana na maelezo yake kuhusu suala lengwa.

Je, ni nini kitatokea usipotumia ishara zifaazo wakati wa mazungumzo?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 128
Mifano ya mazungumzo
Picha za sokoni
Video za mazungumzo

- Kuzingatia matamshi bora katika mazungumzo - Kutumia ishara zinazofaa katika mazungumzo - Kufuata miundo ya mazungumzo

Kusikiliza na Kuzungumza

Mazungumzo

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua suala lengwa linalozungumziwa.
- Kuzingatia matamshi bora katika mazungumzo.
- Kujieleza kwa ufasaha kuhusu suala lengwa.
- Kutumia ishara zifaazo katika mazungumzo.
- Kuchangamkia mazungumzo katika mawasiliano ya kila siku.

- Kusikiliza mazungumzo ambayo mwalimu atawasomea kuhusu Sokoni.
- Wasilisha mazungumzo hayo darasani akiwa na wenzake.
- Igiza mazungumzo kati ya mnunuzi na muuzaji sokoni.
- Zungumza na mzazi au mlezi wake kuhusu soko.

Je, mazungumzo mazuri yana sifa gani?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 129
Hadithi kuhusu soko
Picha za muuzaji na mnunuzi
Vifaa vya kidijitali

- Kusikiliza mazungumzo kwa makini - Kuigiza mazungumzo ya mnunuzi na muuzaji - Kusimulia mazungumzo ya uuzaji na ununuzi

Kusikiliza na Kuzungumza

Mazungumzo

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua suala lengwa linalozungumziwa.
- Kuzingatia matamshi bora katika mazungumzo.
- Kujieleza kwa ufasaha kuhusu suala lengwa.
- Kutumia ishara zifaazo katika mazungumzo.
- Kuchangamkia mazungumzo katika mawasiliano ya kila siku.

- Kusikiliza mazungumzo ambayo mwalimu atawasomea kuhusu Sokoni.
- Wasilisha mazungumzo hayo darasani akiwa na wenzake.
- Igiza mazungumzo kati ya mnunuzi na muuzaji sokoni.
- Zungumza na mzazi au mlezi wake kuhusu soko.

Je, mazungumzo mazuri yana sifa gani?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 129
Hadithi kuhusu soko
Picha za muuzaji na mnunuzi
Vifaa vya kidijitali

- Kusikiliza mazungumzo kwa makini - Kuigiza mazungumzo ya mnunuzi na muuzaji - Kusimulia mazungumzo ya uuzaji na ununuzi

Kusoma

Kusoma kwa Ufahamu

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua msamiati kuhusu suala lengwa katika kifungu chepesi cha ufahamu.
- Kueleza ujumbe wa kifungu chepesi cha ufahamu.
- Kutabiri kitakachotokea katika kifungu chepesi cha ufahamu.
- Kueleza mafunzo yanayotokana na kifungu chepesi cha ufahamu.
- Kuchangamkia kusoma vifungu vya ufahamu ili kuimarisha stadi ya kusoma.

- Kutambua msamiati kuhusu suala lengwa katika kifungu chepesi cha hadithi kutoka kwenye chati, kadi maneno, mti maneno au kifaa cha kidijitali.
- Kutumia msamiati wa suala lengwa ipasavyo katika mawasiliano.
- Kutabiri kitakachotokea katika kifungu chepesi cha ufahamu kwa kuzingatia picha akiwa na wenzake.

Je, unazingatia mambo gani unaposoma kifungu cha hadithi?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 129
Kifungu cha hadithi kuhusu soko
Picha za shughuli za sokoni
Vifaa vya kidijitali

- Kutambua msamiati wa suala lengwa - Kutabiri matukio katika kifungu - Kueleza ujumbe wa kifungu

Kusoma

Kusoma kwa Ufahamu

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua msamiati kuhusu suala lengwa katika kifungu chepesi cha ufahamu.
- Kueleza ujumbe wa kifungu chepesi cha ufahamu.
- Kutabiri kitakachotokea katika kifungu chepesi cha ufahamu.
- Kueleza mafunzo yanayotokana na kifungu chepesi cha ufahamu.
- Kuchangamkia kusoma vifungu vya ufahamu ili kuimarisha stadi ya kusoma.

- Kusoma kifungu chepesi cha maneno 70-75 na kutambua msamiati wa suala lengwa akiwa na wenzake.
- Kueleza ujumbe wa kifungu chepesi cha hadithi akiwa na wenzake.
- Kueleza mafunzo yanayotokana na kifungu chepesi cha hadithi akiwa na wenzake.
- Kumsomea mzazi au mlezi kifungu kuhusu suala lengwa na kujadili ujumbe.

Je, ni mambo gani unaweza kujifunza kutokana na unachokisoma?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 130
Kitabu cha hadithi
Picha za shughuli za sokoni
Chati ya msamiati

- Kueleza ujumbe wa kifungu - Kutambua mafunzo katika kifungu - Kutumia msamiati wa sokoni katika mawasiliano

Kusoma

Kusoma kwa Ufahamu

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua msamiati kuhusu suala lengwa katika kifungu chepesi cha ufahamu.
- Kueleza ujumbe wa kifungu chepesi cha ufahamu.
- Kutabiri kitakachotokea katika kifungu chepesi cha ufahamu.
- Kueleza mafunzo yanayotokana na kifungu chepesi cha ufahamu.
- Kuchangamkia kusoma vifungu vya ufahamu ili kuimarisha stadi ya kusoma.

- Kusoma kifungu chepesi cha maneno 70-75 na kutambua msamiati wa suala lengwa akiwa na wenzake.
- Kueleza ujumbe wa kifungu chepesi cha hadithi akiwa na wenzake.
- Kueleza mafunzo yanayotokana na kifungu chepesi cha hadithi akiwa na wenzake.
- Kumsomea mzazi au mlezi kifungu kuhusu suala lengwa na kujadili ujumbe.

Je, ni mambo gani unaweza kujifunza kutokana na unachokisoma?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 130
Kitabu cha hadithi
Picha za shughuli za sokoni
Chati ya msamiati

- Kueleza ujumbe wa kifungu - Kutambua mafunzo katika kifungu - Kutumia msamiati wa sokoni katika mawasiliano

Kusoma

Kusoma kwa Ufahamu

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua msamiati kuhusu suala lengwa katika kifungu chepesi cha ufahamu.
- Kueleza ujumbe wa kifungu chepesi cha ufahamu.
- Kutabiri kitakachotokea katika kifungu chepesi cha ufahamu.
- Kueleza mafunzo yanayotokana na kifungu chepesi cha ufahamu.
- Kuchangamkia kusoma vifungu vya ufahamu ili kuimarisha stadi ya kusoma.

- Kuhakiki majibu yake kwa kulinganisha utabiri aliokuwa amefanya na kifungu alichokisoma.
- Kuandika maneno matano yanayohusu soko ambayo yametumika katika kifungu.
- Kutunga sentensi kwa kutumia maneno hayo.
- Kutaja mafunzo mbalimbali yanayotokana na kifungu alichosoma.

Unafanya nini ili kulielewa vyema kifungu unachokisoma?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 131
Kadi za msamiati wa sokoni
Picha za bidhaa za sokoni
Daftari la kuandikia

- Kutambua maneno yanayohusiana na soko - Kutunga sentensi kwa kutumia maneno yanayohusiana na soko - Kutambua mafunzo katika kifungu

Kuandika

Insha ya Masimulizi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua vipengele vya kufafanulia ujumbe wa insha ya masimulizi.
- Kufafanua ujumbe wa insha ya masimulizi kupitia kwa utangulizi, kiini na hitimisho.
- Kufafanua ujumbe wa insha ya masimulizi kupitia kwa wahusika.
- Kuandika insha ya masimulizi kwa kuzingatia ujumbe na muundo ufaao.

- Kutambua vipengele vya kufafanulia ujumbe wa insha ya masimulizi.
- Kusoma kielelezo cha insha ya masimulizi na kufafanua ujumbe kupitia kwa utangulizi, kiini na hitimisho.
- Kusoma kielelezo cha insha ya masimulizi kwenye matini za aina mbalimbali na kufafanua ujumbe kupitia kwa wahusika.

Je, unafanya nini unaposimulia jambo ili ujumbe wako upate kueleweka zaidi?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 132
Mifano ya insha za masimulizi
Picha
Vifaa vya kidijitali

- Kutambua vipengele vya insha ya masimulizi - Kufafanua ujumbe wa insha kupitia utangulizi, kiini na hitimisho - Kuandika mwongozo wa kutunga insha ya masimulizi

Kuandika

Insha ya Masimulizi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua vipengele vya kufafanulia ujumbe wa insha ya masimulizi.
- Kufafanua ujumbe wa insha ya masimulizi kupitia kwa utangulizi, kiini na hitimisho.
- Kufafanua ujumbe wa insha ya masimulizi kupitia kwa wahusika.
- Kuandika insha ya masimulizi kwa kuzingatia ujumbe na muundo ufaao.

- Kujadili vigezo vya kutathmini insha ya masimulizi.
- Kutambua wahusika katika insha na jinsi wanavyosaidia kuendeleza masimulizi.
- Kutambua matumizi ya alama za uakifishaji katika insha ya masimulizi.
- Kutambua jinsi mwandishi anavyotumia lugha ya masimulizi kufikisha ujumbe.

Je, wahusika katika insha ya masimulizi wana umuhimu gani?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 133
Mifano ya insha za masimulizi
Chati ya wahusika
Vifaa vya kidijitali

- Kutambua wahusika katika insha ya masimulizi - Kutambua alama za uakifishaji katika insha - Kutambua lugha inayotumika katika insha ya masimulizi

Kuandika

Insha ya Masimulizi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua vipengele vya kufafanulia ujumbe wa insha ya masimulizi.
- Kufafanua ujumbe wa insha ya masimulizi kupitia kwa utangulizi, kiini na hitimisho.
- Kufafanua ujumbe wa insha ya masimulizi kupitia kwa wahusika.
- Kuandika insha ya masimulizi kwa kuzingatia ujumbe na muundo ufaao.

- Kujadili vigezo vya kutathmini insha ya masimulizi.
- Kutambua wahusika katika insha na jinsi wanavyosaidia kuendeleza masimulizi.
- Kutambua matumizi ya alama za uakifishaji katika insha ya masimulizi.
- Kutambua jinsi mwandishi anavyotumia lugha ya masimulizi kufikisha ujumbe.

Je, wahusika katika insha ya masimulizi wana umuhimu gani?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 133
Mifano ya insha za masimulizi
Chati ya wahusika
Vifaa vya kidijitali

- Kutambua wahusika katika insha ya masimulizi - Kutambua alama za uakifishaji katika insha - Kutambua lugha inayotumika katika insha ya masimulizi

Kuandika

Insha ya Masimulizi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua vipengele vya kufafanulia ujumbe wa insha ya masimulizi.
- Kufafanua ujumbe wa insha ya masimulizi kupitia kwa utangulizi, kiini na hitimisho.
- Kufafanua ujumbe wa insha ya masimulizi kupitia kwa wahusika.
- Kuandika insha ya masimulizi kwa kuzingatia ujumbe na muundo ufaao.
- Kufurahia kufafanua ujumbe wa insha ya kusimulia ili kufanikisha maelezo.

- Kuandika insha ya masimulizi kuhusu "Safari yangu ya kwenda sokoni" akizingatia ufafanuzi ufaao wa ujumbe kupitia kwa utangulizi, kiini, hitimisho na wahusika.
- Kuwasomea wenzake insha aliyoandika ili waitolee maoni.
- Kurekebisha insha yake kwa kuzingatia maoni ya wenzake.
- Kuwasilisha insha iliyorekebishwa kwa mwalimu kwa tathmini.

Je, insha nzuri ya masimulizi ina sifa gani?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 134
Vifaa vya kuandikia
Picha za sokoni
Mwongozo wa kutunga insha

- Kuandika insha ya masimulizi kuhusu safari ya kwenda sokoni - Kurekebisha makosa katika insha - Kuwasilisha insha iliyorekebishwa

Sarufi

Matumizi ya juu ya, ndani ya na mbele ya

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua matumizi ya juu ya katika kifungu.
- Kutumia juu ya ipasavyo katika kifungu.
- Kuchangamkia matumizi ya juu ya katika tungo za kawaida.

- Kutambua matumizi ya juu ya kutoka kwenye kitabu, chati au vifaa vya kidijitali akiwa na wenzake.
- Kusoma sentensi katika umoja na wingi akiwa na wenzake.
- Kujaza nafasi ili kukamilisha sentensi katika umoja na wingi akiwa na mwenzake.
- Kutunga sentensi akitumia juu ya.

Je, neno "juu ya" hutumiwa vipi katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 134
Picha za vitu juu ya vingine
Vifaa vya kidijitali
Chati ya sentensi

- Kutambua maneno yenye "juu ya" katika kifungu - Kujaza pengo kwa kutumia "juu ya" - Kutunga sentensi kwa kutumia "juu ya"

Sarufi

Matumizi ya juu ya, ndani ya na mbele ya

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua matumizi ya juu ya katika kifungu.
- Kutumia juu ya ipasavyo katika kifungu.
- Kuchangamkia matumizi ya juu ya katika tungo za kawaida.

- Kutambua matumizi ya juu ya kutoka kwenye kitabu, chati au vifaa vya kidijitali akiwa na wenzake.
- Kusoma sentensi katika umoja na wingi akiwa na wenzake.
- Kujaza nafasi ili kukamilisha sentensi katika umoja na wingi akiwa na mwenzake.
- Kutunga sentensi akitumia juu ya.

Je, neno "juu ya" hutumiwa vipi katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 134
Picha za vitu juu ya vingine
Vifaa vya kidijitali
Chati ya sentensi

- Kutambua maneno yenye "juu ya" katika kifungu - Kujaza pengo kwa kutumia "juu ya" - Kutunga sentensi kwa kutumia "juu ya"

Sarufi

Matumizi ya juu ya, ndani ya na mbele ya

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua matumizi ya ndani ya katika kifungu.
- Kutumia ndani ya ipasavyo katika kifungu.
- Kuchangamkia matumizi ya ndani ya katika tungo za kawaida.

- Kutambua matumizi ya ndani ya katika kifungu kilichoko kwenye kitabu, chati au kifaa cha kidijitali akiwa na wenzake.
- Kusoma sentensi zenye matumizi ya ndani ya akiwa na wenzake.
- Kujaza nafasi ili kukamilisha sentensi zenye matumizi ya ndani ya akiwa na wenzake.
- Kutunga sentensi akitumia ndani ya.

Je, neno "ndani ya" hutumiwa kurejelea nini?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 136
Picha za vitu ndani ya vingine
Vifaa vya kidijitali
Chati ya sentensi

- Kutambua maneno yenye "ndani ya" katika kifungu - Kujaza pengo kwa kutumia "ndani ya" - Kutunga sentensi kwa kutumia "ndani ya"

Sarufi

Matumizi ya juu ya, ndani ya na mbele ya

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua matumizi ya ndani ya katika kifungu.
- Kutumia ndani ya ipasavyo katika kifungu.
- Kuchangamkia matumizi ya ndani ya katika tungo za kawaida.

- Kutambua matumizi ya ndani ya katika kifungu kilichoko kwenye kitabu, chati au kifaa cha kidijitali akiwa na wenzake.
- Kusoma sentensi zenye matumizi ya ndani ya akiwa na wenzake.
- Kujaza nafasi ili kukamilisha sentensi zenye matumizi ya ndani ya akiwa na wenzake.
- Kutunga sentensi akitumia ndani ya.

Je, neno "ndani ya" hutumiwa kurejelea nini?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 136
Picha za vitu ndani ya vingine
Vifaa vya kidijitali
Chati ya sentensi

- Kutambua maneno yenye "ndani ya" katika kifungu - Kujaza pengo kwa kutumia "ndani ya" - Kutunga sentensi kwa kutumia "ndani ya"

Sarufi

Matumizi ya juu ya, ndani ya na mbele ya

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua matumizi ya ndani ya katika kifungu.
- Kutumia ndani ya ipasavyo katika kifungu.
- Kuchangamkia matumizi ya ndani ya katika tungo za kawaida.

- Kutambua matumizi ya ndani ya katika kifungu kilichoko kwenye kitabu, chati au kifaa cha kidijitali akiwa na wenzake.
- Kusoma sentensi zenye matumizi ya ndani ya akiwa na wenzake.
- Kujaza nafasi ili kukamilisha sentensi zenye matumizi ya ndani ya akiwa na wenzake.
- Kutunga sentensi akitumia ndani ya.

Je, neno "ndani ya" hutumiwa kurejelea nini?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 136
Picha za vitu ndani ya vingine
Vifaa vya kidijitali
Chati ya sentensi

- Kutambua maneno yenye "ndani ya" katika kifungu - Kujaza pengo kwa kutumia "ndani ya" - Kutunga sentensi kwa kutumia "ndani ya"

Sarufi

Matumizi ya juu ya, ndani ya na mbele ya

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua matumizi ya mbele ya katika kifungu.
- Kutumia mbele ya ipasavyo katika kifungu.
- Kuchangamkia matumizi ya mbele ya katika tungo za kawaida.

- Kutambua matumizi ya mbele ya katika kifungu kilichoko kwenye kitabu, chati au kifaa cha kidijitali akiwa na wenzake.
- Kusoma sentensi zenye matumizi ya mbele ya akiwa na wenzake.
- Kujaza nafasi ili kukamilisha sentensi zenye matumizi ya mbele ya akiwa na wenzake.
- Kutunga sentensi akitumia mbele ya.

Je, maneno "juu ya", "ndani ya" na "mbele ya" hutumiwa vipi katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 139
Picha za vitu mbele ya vingine
Vifaa vya kidijitali
Chati ya sentensi

- Kutambua tofauti kati ya "juu ya", "ndani ya" na "mbele ya" - Kujaza pengo kwa kutumia "mbele ya" - Kutunga sentensi kwa kutumia "mbele ya"

Sarufi

Matumizi ya juu ya, ndani ya na mbele ya

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua matumizi ya mbele ya katika kifungu.
- Kutumia mbele ya ipasavyo katika kifungu.
- Kuchangamkia matumizi ya mbele ya katika tungo za kawaida.

- Kutambua matumizi ya mbele ya katika kifungu kilichoko kwenye kitabu, chati au kifaa cha kidijitali akiwa na wenzake.
- Kusoma sentensi zenye matumizi ya mbele ya akiwa na wenzake.
- Kujaza nafasi ili kukamilisha sentensi zenye matumizi ya mbele ya akiwa na wenzake.
- Kutunga sentensi akitumia mbele ya.

Je, maneno "juu ya", "ndani ya" na "mbele ya" hutumiwa vipi katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 139
Picha za vitu mbele ya vingine
Vifaa vya kidijitali
Chati ya sentensi

- Kutambua tofauti kati ya "juu ya", "ndani ya" na "mbele ya" - Kujaza pengo kwa kutumia "mbele ya" - Kutunga sentensi kwa kutumia "mbele ya"

Sarufi

Matumizi ya juu ya, ndani ya na mbele ya

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua matumizi ya mbele ya katika kifungu.
- Kutumia mbele ya ipasavyo katika kifungu.
- Kuchangamkia matumizi ya mbele ya katika tungo za kawaida.

- Kutambua matumizi ya mbele ya katika kifungu kilichoko kwenye kitabu, chati au kifaa cha kidijitali akiwa na wenzake.
- Kusoma sentensi zenye matumizi ya mbele ya akiwa na wenzake.
- Kujaza nafasi ili kukamilisha sentensi zenye matumizi ya mbele ya akiwa na wenzake.
- Kutunga sentensi akitumia mbele ya.

Je, maneno "juu ya", "ndani ya" na "mbele ya" hutumiwa vipi katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 139
Picha za vitu mbele ya vingine
Vifaa vya kidijitali
Chati ya sentensi

- Kutambua tofauti kati ya "juu ya", "ndani ya" na "mbele ya" - Kujaza pengo kwa kutumia "mbele ya" - Kutunga sentensi kwa kutumia "mbele ya"