MIEZI YA MWAKA

Kusikiliza na Kuzungumza
Kusoma

Maneno ya Heshima na Adabu
Kusoma kwa Ufahamu

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kutambua maneno ya adabu katika matini
- Kutumia maneno ya adabu katika mawasiliano
- Kuthamini matumizi ya maneno ya adabu katika mawasiliano ya kila siku

- Kutazama picha zinazoonyesha matumizi ya maneno ya adabu
- Kutambua maneno ya adabu kutoka kwenye picha
- Kujadiliana na wenzake kuhusu matumizi ya maneno ya adabu
- Kuigiza mazungumzo yanayotumia maneno ya adabu
- Kujadiliana na mzazi au mlezi wake kuhusu maneno ya adabu

Je, ni kwa nini tunatumia maneno ya adabu?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 37
Chati ya maneno ya heshima na adabu
Rekodi ya mazungumzo
Kadi maneno
Oxford Kiswahili Dadisi uk. 38
Kadi za maneno ya miezi ya mwaka
Kifaa cha kidijitali

Kutambua maneno ya adabu Kujibu maswali Igizo za mazungumzo Maigizo

Kusoma
Kuandika

Kusoma kwa Ufahamu
Hati Nadhifu

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kutabiri ujumbe wa kifungu kutokana na picha
- Kusoma kifungu kwa ufahamu
- Kueleza ujumbe wa kifungu kilichosomwa
- Kutumia msamiati kutunga sentensi

- Kutazama picha na kutabiri ujumbe wa kifungu
- Kusoma kifungu "Kiangazi" kwa makini
- Kutambua majina ya miezi yanayotajwa katika kifungu
- Kujibu maswali kuhusu kifungu
- Kutunga sentensi kwa kutumia majina ya miezi ya mwaka

Je, ni mambo gani unaweza kujifunza kutokana na kifungu ulichosoma?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 39
Picha
Kifungu cha ufahamu "Kiangazi"
Orodha ya maswali
Oxford Kiswahili Dadisi uk. 43
Kadi za herufi
Mifano ya herufi ndogo
Karatasi za kuandikia

Kutambua miezi ya mwaka Kujibu maswali Kutunga sentensi Kueleza ujumbe

Kuandika

Hati Nadhifu

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kuandika maneno yenye herufi ndogo ipasavyo
- Kulinganisha herufi kubwa na ndogo
- Kuandika kifungu akizingatia matumizi ya herufi ndogo

- Kuandika maneno kwa kutumia herufi ndogo
- Kujaza jedwali la kulinganisha herufi kubwa na ndogo
- Kunakili kifungu kwa mwandiko mzuri akizingatia herufi ndogo
- Kuonyesha wenzake kazi yake na kutathmini kwa pamoja

Je, kuna tofauti gani kati ya herufi kubwa na ndogo?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 44
Jedwali la herufi kubwa na ndogo
Kifungu cha kunakili
Karatasi za kuandikia

Kuandika herufi ndogo Kujaza jedwali Kunakili kifungu Tathmini ya wenza

Sarufi

Matumizi ya neno yule na wale

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kutambua matumizi ya neno yule katika kifungu
- Kutumia neno yule ipasavyo katika sentensi
- Kuchangamkia matumizi ya neno yule katika mawasiliano

- Kutazama picha na kusoma maneno yanayotumiwa na watoto
- Kutambua matumizi ya neno "yule" katika sentensi
- Kusikiliza kifungu chenye neno "yule"
- Kuandika sentensi zenye neno "yule"
- Kupiga mstari neno "yule" katika sentensi

Ni maneno yapi yanayoambatanishwa na neno "yule"?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 46
Picha
Sentensi zenye neno "yule"
Kifungu cha kusoma
Rekodi ya maneno

Kutambua neno "yule" Kujibu maswali Kuandika sentensi Kupiga mstari

Sarufi

Matumizi ya neno yule na wale

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kutambua matumizi ya neno wale katika kifungu
- Kutumia neno wale ipasavyo katika sentensi
- Kuchangamkia matumizi ya neno wale katika mawasiliano

- Kutazama picha na kusoma maneno yanayotumiwa
- Kusoma shairi lenye neno "wale"
- Kutambua matumizi ya neno "wale" katika shairi
- Kuandika sentensi zenye neno "wale"
- Kusikiliza maneno na kutunga sentensi kwa kutumia neno "wale"

"Wale" hutumika kurejelea nini?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 48
Picha
Shairi lenye neno "wale"
Sentensi zenye neno "wale"
Rekodi ya maneno

Kutambua neno "wale" Kujibu maswali Kuandika sentensi Kutaja matumizi

KAZI MBALIMBALI

Kusikiliza na Kuzungumza

Matamshi Bora: Sauti py, vy na sh

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kutambua silabi za sauti lengwa katika kifungu
- Kutamka maneno yenye silabi za sauti lengwa kwa ufasaha
- Kufurahia matamshi bora katika mawasiliano

- Kutazama picha na kutamka maneno yaliyo chini ya picha
- Kuonyesha herufi py, vy na sh kwenye maneno hayo
- Kusikiliza rekodi ya sauti py, vy na sh na kuzitamka
- Kutaja maneno yenye sauti py, vy na sh

Je, matamshi bora hufanikisha vipi mawasiliano?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 53
Picha
Rekodi ya sauti py, vy, sh
Herufi py, vy, sh
Maneno yenye sauti lengwa

Kutamka sauti py, vy, sh Kutambua sauti lengwa Kutaja maneno yenye sauti Tathmini ya matamshi

Kusikiliza na Kuzungumza

Matamshi Bora: Sauti py, vy na sh

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kutambua silabi za sauti lengwa katika kifungu
- Kutamka maneno yenye silabi za sauti lengwa kwa ufasaha
- Kufurahia matamshi bora katika mawasiliano

- Kutazama picha na kutamka maneno yaliyo chini ya picha
- Kuonyesha herufi py, vy na sh kwenye maneno hayo
- Kusikiliza rekodi ya sauti py, vy na sh na kuzitamka
- Kutaja maneno yenye sauti py, vy na sh

Je, matamshi bora hufanikisha vipi mawasiliano?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 53
Picha
Rekodi ya sauti py, vy, sh
Herufi py, vy, sh
Maneno yenye sauti lengwa

Kutamka sauti py, vy, sh Kutambua sauti lengwa Kutaja maneno yenye sauti Tathmini ya matamshi

Kusikiliza na Kuzungumza

Matamshi Bora: Sauti py, vy na sh

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kutamka maneno yenye silabi za sauti lengwa kwa ufasaha
- Kutumia maneno yenye sauti lengwa katika mawasiliano
- Kuchangamkia matamshi bora katika mawasiliano

- Kutamka silabi zenye sauti py, vy na sh
- Kusikiliza na kutamka maneno yenye sauti py, vy na sh
- Kutaja silabi zenye sauti py, vy na sh katika maneno husika
- Kusikiliza kifungu na kutaja silabi zenye sauti py, vy na sh

Je, ni kwa nini tunahitaji kutamka maneno vizuri?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 54
Orodha ya silabi na maneno
Kifungu cha kusoma
Rekodi ya silabi na maneno

Kutamka silabi na maneno Kutambua silabi lengwa Kutaja silabi lengwa Tathmini ya matamshi

Kusoma

Kusoma kwa Ufasaha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kutambua sauti lengwa katika kifungu chepesi cha hadithi
- Kusoma kifungu chepesi cha hadithi kwa kuzingatia matamshi bora
- Kusoma kifungu chepesi cha hadithi kwa sauti inayosikika

- Kutazama picha na kutambua yaliyo kwenye picha
- Kusoma kifungu "Ukulima bora" kwa kuzingatia matamshi bora
- Kusoma kwa sauti inayosikika
- Kutambua maneno yenye sauti py, vy na sh kwenye kifungu

Je, utafanya mambo gani unaposoma ili uweze kusikika vizuri?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 56
Picha
Kifungu "Ukulima bora"
Orodha ya sauti lengwa

Kutambua sauti lengwa Kusoma kwa matamshi bora Kusoma kwa sauti inayosikika Tathmini ya usomaji

Kusoma

Kusoma kwa Ufasaha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kusoma kifungu chepesi cha hadithi chenye sauti lengwa kwa kuzingatia kasi ifaayo
- Kusoma kifungu chepesi cha hadithi chenye sauti lengwa kwa kuzingatia ishara zifaazo
- Kuchangamkia kusoma kwa ufasaha ili kufanikisha mawasiliano

- Kusoma kifungu "Viwanda vyetu" kwa kuzingatia kasi ifaayo
- Kusoma kifungu huku akitumia ishara zifaazo
- Kutambua na kutamka maneno yenye sauti py, vy na sh kwenye kifungu
- Kumsomea mzazi au mlezi kifungu chepesi

Je, kwa nini ni muhimu kusoma kwa ufasaha?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 57
Kifungu "Viwanda vyetu"
Orodha ya maneno yenye sauti lengwa

Kusoma kwa kasi ifaayo Kusoma kwa ishara zifaazo Kutambua maneno ya sauti lengwa Tathmini ya usomaji

Kuandika

Nafasi ya Pambizo katika Uandishi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kutambua nafasi ya pambizo na nafasi ya kuzingatia anapoandika aya
- Kuandika kifungu cha maneno yasiyozidi 60 akizingatia pambizo na aya
- Kufurahia kuandika kifungu akizingatia pambizo na aya

- Kutambua nafasi ya pambizo na nafasi ya kuzingatia anapoandika aya
- Kunakili kifungu akizingatia pambizo na mwanzo wa kila aya
- Kuwaonyesha wenzake kifungu alichoandika
- Kujadili kama amezingatia nafasi ya pambizo na aya

Je, kwa nini tuzingatie nafasi za pambizo tunapoandika?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 59
Kifungu cha kunakili
Karatasi za kuandika
Orodha ya mambo ya kuzingatia

Kunakili kifungu Kuzingatia pambizo Kuzingatia aya Tathmini ya wenzake

Kuandika

Nafasi ya Pambizo katika Uandishi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kutambua nafasi ya pambizo na nafasi ya kuzingatia anapoandika aya
- Kuandika kifungu cha maneno yasiyozidi 60 akizingatia pambizo na aya
- Kufurahia kuandika kifungu akizingatia pambizo na aya

- Kunakili kifungu kingine akizingatia pambizo na mwanzo wa kila aya
- Kusahihisha kifungu chake kuhakikisha kila herufi, neno na sentensi zimeandikwa kwa usahihi
- Kuwaonyesha wenzake kifungu alichoandika
- Kurekebisha makosa yaliyotambuliwa

Unazingatia mambo gani katika uandishi?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 60
Kifungu cha kunakili
Karatasi za kuandika
Mfano wa kifungu kilichoandikwa vizuri

Kunakili kifungu Kuzingatia pambizo Kusahihisha makosa Kurekebisha kifungu

Kuandika

Nafasi ya Pambizo katika Uandishi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kutambua nafasi ya pambizo na nafasi ya kuzingatia anapoandika aya
- Kuandika kifungu cha maneno yasiyozidi 60 akizingatia pambizo na aya
- Kufurahia kuandika kifungu akizingatia pambizo na aya

- Kunakili kifungu kingine akizingatia pambizo na mwanzo wa kila aya
- Kusahihisha kifungu chake kuhakikisha kila herufi, neno na sentensi zimeandikwa kwa usahihi
- Kuwaonyesha wenzake kifungu alichoandika
- Kurekebisha makosa yaliyotambuliwa

Unazingatia mambo gani katika uandishi?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 60
Kifungu cha kunakili
Karatasi za kuandika
Mfano wa kifungu kilichoandikwa vizuri

Kunakili kifungu Kuzingatia pambizo Kusahihisha makosa Kurekebisha kifungu

Sarufi

Umoja na Wingi wa Sentensi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kutambua sentensi katika umoja
- Kutunga sentensi katika umoja
- Kuchangamkia kutumia umoja katika sentensi

- Kutazama picha na kusoma sentensi zilizoandikwa
- Kutambua kama sentensi ziko katika umoja au wingi
- Kutaja sentensi zilizo katika umoja kutoka sentensi alizosoma
- Kusikiliza sentensi na kutambua zilizo katika umoja

Je, unatambua vipi sentensi iliyo katika umoja?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 61
Picha na sentensi
Orodha ya sentensi za kusoma
Vifaa vya kidijitali

Kutambua sentensi za umoja Kutaja sentensi za umoja Kutofautisha umoja na wingi Tathmini ya wanafunzi

Sarufi

Umoja na Wingi wa Sentensi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kutambua sentensi katika umoja
- Kutunga sentensi katika umoja
- Kuchangamkia kutumia umoja katika sentensi

- Kujaza nafasi katika sentensi kwa kutumia maneno yanayoonyesha umoja
- Kuandika sentensi katika umoja kwa kutumia maneno aliyopewa
- Kutunga sentensi katika umoja
- Kuwasilisha sentensi alizopewa na wenzake watambue sentensi za umoja

Je, utajua vipi kama sentensi imeandikwa katika umoja?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 62
Sentensi za kujaza nafasi
Orodha ya maneno ya kutunga sentensi
Karatasi za kuandikia

Kujaza nafasi Kuandika sentensi za umoja Kutunga sentensi za umoja Tathmini ya wenzake

USALAMA

Kusikiliza na Kuzungumza

Ufahamu wa Kusikiliza

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kutambua ujumbe unaowasilishwa katika kifungu
- Kutambua msamiati uliotumiwa katika kifungu alichosikiliza
- Kutunga sentensi kutumia msamiati uliotumika kwenye kifungu alichosikiliza

- Kusikiliza kifungu cha maneno 60-65 kutoka kwa mwalimu, mgeni mwalikwa au vifaa vya kidijitali
- Kutambua msamiati uliotumika katika ufahamu aliousikiliza
- Kutunga sentensi kwa kutumia msamiati aliousikiliza
- Kujibu maswali yanayohusiana na kifungu alichosikiliza

Je, unazingatia mambo gani ili kuelewa mambo unayoelezewa?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 67
Kifungu cha kusikiliza
Orodha ya msamiati
Vifaa vya kidijitali

Kusikiliza kwa makini Kutambua msamiati Kutunga sentensi Kujibu maswali

Kusikiliza na Kuzungumza

Ufahamu wa Kusikiliza

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kutambua msamiati unaohusu usalama katika kifungu alichosikiliza
- Kutunga sentensi kwa kutumia msamiati unaohusu usalama
- Kusimulia upya kifungu alichokisikiliza

- Kusikiliza kifungu kutoka kwa mwalimu
- Kujibu maswali kutoka kwenye kifungu
- Kutaja maneno yanayohusiana na usalama katika kifungu hicho
- Kutumia maneno hayo kutunga sentensi
- Kusimulia upya kifungu alichokisikiliza

Je, ni maneno gani yanayohusiana na usalama katika kifungu hiki?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 68
Kifungu cha kusikiliza
Orodha ya maneno ya usalama
Karatasi za kuandikia

Kutambua msamiati wa usalama Kutunga sentensi Kusimulia upya kifungu Kujibu maswali

Kusoma

Kusoma kwa Ufahamu

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kutambua picha zinazohusu usalama
- Kueleza ujumbe kutoka kwenye picha na michoro
- Kutambua msamiati wa usalama katika wimbo

- Kutazama picha na michoro inayohusu usalama
- Kujadili ujumbe unaopatikana katika picha hizo
- Kusoma maelezo yaliyo chini ya michoro hiyo
- Kusikiliza wimbo unaohusu usalama
- Kutaja maneno yanayohusu usalama kutoka kwenye wimbo

Je, picha na michoro hii inatueleza nini kuhusu usalama?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 69
Picha zinazohusu usalama
Wimbo wa usalama
Vifaa vya kidijitali

Kutambua picha za usalama Kueleza ujumbe wa picha Kutambua msamiati wa usalama Kujibu maswali

Kusoma

Kusoma kwa Ufahamu

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kutambua picha zinazohusu usalama
- Kueleza ujumbe kutoka kwenye picha na michoro
- Kutambua msamiati wa usalama katika wimbo

- Kutazama picha na michoro inayohusu usalama
- Kujadili ujumbe unaopatikana katika picha hizo
- Kusoma maelezo yaliyo chini ya michoro hiyo
- Kusikiliza wimbo unaohusu usalama
- Kutaja maneno yanayohusu usalama kutoka kwenye wimbo

Je, picha na michoro hii inatueleza nini kuhusu usalama?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 69
Picha zinazohusu usalama
Wimbo wa usalama
Vifaa vya kidijitali

Kutambua picha za usalama Kueleza ujumbe wa picha Kutambua msamiati wa usalama Kujibu maswali

Kusoma

Kusoma kwa Ufahamu

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kutumia msamiati wa usalama ipasavyo katika mawasiliano
- Kueleza mafunzo yanayotokana na kifungu chepesi cha ufahamu
- Kuchangamkia kusoma vifungu vya ufahamu

- Kusoma tena kifungu cha ufahamu kuhusu usalama
- Kutambua msamiati wa usalama katika kifungu
- Kutumia msamiati wa usalama kutunga sentensi
- Kueleza mafunzo yanayotokana na kifungu
- Kumsimulia mzazi au mlezi wake kifungu alichosoma

Je, ni mafunzo gani tunayopata kutoka kwenye kifungu hiki?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 71
Kifungu cha ufahamu
Orodha ya msamiati wa usalama
Karatasi za kuandikia

Kutumia msamiati wa usalama Kueleza mafunzo ya kifungu Kusimulia kifungu Kutunga sentensi

Kuandika

Matumizi ya Kiulizi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kutambua alama ya kiulizi katika maandishi
- Kueleza matumizi ya alama ya kiulizi katika maandishi
- Kufurahia kutumia kiulizi katika maandishi

- Kutazama alama ya kiulizi
- Kusoma sentensi na kutambua alama ya kiulizi
- Kutambua sentensi zilizo na alama ya kiulizi kati ya sentensi aliyosoma
- Kusoma kifungu na kutambua alama ya kiulizi

Je, alama ya kiulizi inatumika vipi katika uandishi?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 72
Mchoro wa alama ya kiulizi
Sentensi zenye alama ya kiulizi
Kifungu chenye alama ya kiulizi

Kutambua alama ya kiulizi Kutofautisha sentensi zenye na zisizo na alama ya kiulizi Kujadili matumizi ya alama ya kiulizi

Kuandika

Matumizi ya Kiulizi

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kuandika alama ya kiulizi ipasavyo
- Kueleza matumizi ya alama ya kiulizi katika maandishi
- Kutumia alama ya kiulizi ipasavyo

- Kuandika alama ya kiulizi kwenye daftari lake
- Kueleza matumizi ya alama ya kiulizi
- Kunakili kifungu chenye alama ya kiulizi
- Kuonyesha wenzake alama ya kiulizi aliyoandika

Unapaswa kuweka alama ya kiulizi wapi katika sentensi?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 73
Alama ya kiulizi
Kifungu chenye alama ya kiulizi
Kadi zenye sentensi

Kuandika alama ya kiulizi Kunakili kifungu Kutambua mahali pa kuweka alama ya kiulizi Tathmini ya wenzake

Sarufi

Matumizi ya -ake na -ao

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kutambua matumizi ya -ake katika kifungu
- Kutumia -ake ipasavyo katika kifungu
- Kufurahia matumizi ya -ake katika mawasiliano

- Kutazama picha na kusoma maneno yanayotumiwa
- Kutambua neno lenye -ake na kile kinachorejelewa
- Kusoma sentensi zenye neno lenye -ake
- Kutambua neno lenye -ake katika sentensi hizo
- Kuandika sentensi zenye neno lenye -ake

Je, neno lenye -ake linatumika kurejelea nini?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 74
Picha
Kifungu chenye maneno yenye -ake
Sentensi zenye neno lenye -ake
Rekodi ya wimbo

Kutambua neno lenye -ake Kutaja vitu vinavyorejelewa Kutaja maneno yenye -ake Kuandika sentensi

Sarufi

Matumizi ya -ake na -ao

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
kipindi,
- Kutambua matumizi ya -ao katika kifungu
- Kutumia -ao ipasavyo katika kifungu
- Kufurahia matumizi ya -ao katika mawasiliano

- Kutazama picha na kusoma maneno yanayotumiwa
- Kutambua neno lenye -ao na kile kinachorejelewa
- Kusoma ubeti wa shairi unaotumia neno lenye -ao
- Kuandika sentensi zenye neno lenye -ao
- Kujaza nafasi katika sentensi kwa kutumia neno sahihi

Je, neno lenye -ao linatumika kurejelea nini?

Oxford Kiswahili Dadisi uk. 77
Picha
Shairi lenye neno lenye -ao
Sentensi zenye neno lenye -ao
Karatasi za kuandikia

Kutambua neno lenye -ao Kutaja vitu vinavyorejelewa Kuandika sentensi Kujaza nafasi

Kusikiliza na Kuzungumza

Matamshi Bora

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua silabi zenye sauti lengwa (/dh/, /th/, /ch/) katika matini.
- Kutamka maneno yenye silabi zenye sauti lengwa kwa ufasaha.
- Kutumia maneno yenye sauti lengwa katika mawasiliano.
- Kufurahia matamshi bora katika mawasiliano.

- Kutambua silabi zenye sauti lengwa (/dh/, /th/ na /ch/) katika kadi maneno, chati, mti maneno, au vifaa vya kidijitali akiwa na wenzake.
- Kusikiliza maneno yenye silabi zenye sauti lengwa yakitamkwa na mwalimu, mgeni mwalikwa au kifaa cha kidijitali.
- Kutamka maneno yenye silabi zenye sauti lengwa; atamke na mwalimu na mwishowe atamke akiwa na wenzake.
- Kusikiliza sentensi zenye maneno yenye sauti lengwa kutoka kwa mwalimu au vifaa vya kidijitali na kutambua sauti lengwa.

Je, matamshi bora hukuzwa kwa njia gani?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 82
Kadi maneno
Chati
Mti maneno
Vifaa vya kidijitali

- Kutambua silabi zenye sauti lengwa katika maneno - Kutamka maneno yenye silabi zenye sauti lengwa kwa usahihi - Kutumia maneno yenye sauti lengwa katika sentensi

USAFI WA MAZINGIRA

Kusikiliza na Kuzungumza
Kusoma

Matamshi Bora
Kusoma kwa Ufasaha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua silabi zenye sauti lengwa (/dh/, /th/, /ch/) katika matini.
- Kutamka maneno yenye silabi zenye sauti lengwa kwa ufasaha.
- Kutumia maneno yenye sauti lengwa katika mawasiliano.
- Kufurahia matamshi bora katika mawasiliano.

- Kutazama video zenye maneno yaliyosilabi za sauti lengwa na kuzitamka kwa usahihi.
- Kuigiza mazungumzo yakitumia maneno yenye sauti lengwa akiwa na wenzake.
- Kutumia maneno yenye sauti lengwa kutunga sentensi sahihi.
- Kukariri mashairi au nyimbo zenye maneno yaliyona sauti lengwa.

Je, utafanya nini kuhakikisha unatamka maneno vizuri?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 84
Video za kidijitali
Chati za maneno
Mashairi na nyimbo
Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 85
Matini ya usafi wa mazingira
Vifaa vya kidijitali
Kifungu chenye sauti lengwa

- Kutamka maneno yenye sauti lengwa kwa usahihi - Kutunga sentensi zenye maneno yaliyona sauti lengwa - Kukariri mashairi au nyimbo zenye maneno yaliyona sauti lengwa

Kusoma

Kusoma kwa Ufasaha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua sauti lengwa katika kifungu chepesi cha hadithi.
- Kusoma kifungu chepesi cha hadithi kwa kuzingatia matamshi bora.
- Kusoma kifungu chepesi cha hadithi kwa sauti inayosikika.
- Kusoma kifungu chepesi cha hadithi kwa kuzingatia kasi ifaayo.
- Kusoma kifungu chepesi cha hadithi kwa kuzingatia ishara zifaazo.
- Kuchangamkia kusoma kwa ufasaha ili kufanikisha mawasiliano.

- Kujirekodi akisoma kifungu na kusikiliza kutathmini usomaji wake.
- Kusikiliza na kusoma pamoja na mwenzake kifungu kwa kuzingatia ufasaha.
- Kumsomea mwalimu kifungu mfupi kwa kuzingatia yote aliyojifunza.
- Kumsomea mzazi au mlezi kifungu chepesi chenye sauti lengwa akizingatia matamshi, sauti inayosikika, kasi na ishara zifaazo.

Je, ni vipi unaweza kuboresha usomaji wako?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 87
Rekoda za sauti
Vifaa vya kurekodia
Kifungu chenye sauti lengwa

- Kujirekodi na kujisahihisha - Kusoma kwa ufasaha akiwa na mwenzake - Kusoma kifungu kizima kwa kufuata maagizo

Kuandika

Imla

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua maneno yanayotamkwa kwenye imla ili kuyaandika ipasavyo.
- Kuandika kifungu cha maneno 55-60 yanayotamkwa kwenye imla akizingatia kanuni za uandishi zifaazo.
- Kuchangamkia kuandika kifungu akitumia maneno yanayotamkwa kwa kuzingatia kanuni zifaazo za uandishi.

- Kutambua maneno yanayotamkwa yakizingatia suala na sauti /dh/, /th/ na /ch/ na mwalimu, mgeni mwalikwa au vifaa vya kidijitali kutoka kwenye kitabu, chati, kapu la maneno akiwa na wenzake.
- Kusikiliza kwa makini maneno yakitamkwa na mwalimu, mgeni mwalikwa au kifaa cha kidijitali ili kuyaandika ipasavyo.
- Kuandika maneno yenye sauti lengwa yanayotamkwa na mwalimu akizingatia tahajia sahihi.

Unaposomewa chochote ili ukiandike, utafanya nini ili uandike ifaavyo?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 88
Matini ya mwalimu
Vifaa vya kidijitali
Chati na kadi maneno
Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 90
Karatasi ya kuandikia
Matini ya imla
Orodha ya maneno yenye sauti lengwa

- Kuandika maneno yanayotamkwa kwa usahihi - Kuzingatia tahajia sahihi ya maneno - Kutambua sauti lengwa katika maneno yanayotamkwa

Sarufi

Matumizi ya -eupe, -eusi, -ekundu

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua maneno yenye -eupe, -eusi na -ekundu ili kuyatumia ipasavyo katika mawasiliano.
- Kutumia -eupe, -eusi, -ekundu katika sentensi ili kuimarisha mawasiliano.
- Kufurahia kutumia -eupe, -eusi, -ekundu katika mawasiliano ya kila siku.

- Kutambua maneno yenye -eupe, -eusi, -ekundu kwa kurejelea vitu halisi katika mazingira yake, kitabu, chati, vifaa vya kidijitali akiwa na wenzake.
- Kusikiliza maelezo kuhusu matumizi ya -eupe, -eusi, -ekundu kutoka kwa mwalimu, mgeni mwalikwa au vifaa vya kidijitali.
- Kutunga sentensi akitumia maneno yenye -eupe, -eusi, -ekundu akiwa na wenzake.

Je, vitu katika mazingira yako yana rangi gani?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 91
Vitu vya rangi mbalimbali
Picha na chati za rangi
Vifaa vya kidijitali
Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 93
Picha za vitu vya rangi mbalimbali
Mazoezi ya kuandika
Maneno yenye -eupe, -eusi, -ekundu

- Kutambua maneno yenye -eupe, -eusi, -ekundu katika sentensi - Kutumia maneno yenye -eupe, -eusi, -ekundu katika sentensi - Kujaza pengo kwa -eupe, -eusi, -ekundu

DUKANI

Kusikiliza na Kuzungumza

Maagizo

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua maagizo mepesi yanayotolewa darasani.
- Kutoa na kufuata maagizo mepesi yanayotumiwa darasani.
- Kufurahia kuzingatia maagizo katika maisha ya kila siku.

- Kushiriki katika mjadala wa maagizo yafaayo na yasiyofaa kufuatwa akiwa na wenzake.
- Kuimba nyimbo na kukariri mashairi mepesi yanayohusu maagizo akiwa na wenzake.
- Kuigiza maagizo mepesi akiwa na wenzake.

Je, unazingatia nini ukitoa maagizo?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 98
Nyimbo na mashairi ya maagizo
Picha zenye maagizo
Vifaa vya kuigiza

- Kutofautisha maagizo yafaayo na yasiyofaa - Kufuata maagizo kwa makini - Kuigiza utoaji wa maagizo

Kusikiliza na Kuzungumza
Kusoma

Maagizo
Kusoma kwa Ufahamu

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua maagizo mepesi yanayotolewa darasani.
- Kutoa na kufuata maagizo mepesi yanayotumiwa darasani.
- Kufurahia kuzingatia maagizo katika maisha ya kila siku.

- Kumwimbia mzazi au mlezi wake wimbo unaoashiria maagizo ili atoe maoni yake.
- Ukiwa na wenzako, chezeni mchezo wa maagizo (mmoja wenu awatajie maagizo, mwingine afanye kama vile ameagizwa).
- Kusikiliza maagizo yanayotolewa na mwalimu na kuyafuata kwa usahihi.

Je, ni nini hutokea mtu anapotoa maagizo yasiyoeleweka?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 99
Miundo mbalimbali ya maagizo
Chati ya mchezo wa maagizo
Wimbo wa maagizo
Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 100
Kifungu cha ufahamu
Picha zenye shughuli za dukani
Kadi za msamiati wa dukani

- Kueleza umuhimu wa maagizo - Kutoa maagizo yanayoeleweka - Kufuata maagizo yanayotolewa

Kusoma
Kuandika

Kusoma kwa Ufahamu
Uandishi wa Insha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua msamiati kuhusu suala lengwa katika kifungu chepesi cha ufahamu.
- Kueleza ujumbe wa kifungu chepesi cha ufahamu.
- Kutabiri kitakachotokea katika kifungu chepesi cha ufahamu.
- Kueleza mafunzo yanayotokana na kifungu chepesi cha ufahamu.
- Kuchangamkia kusoma vifungu vya ufahamu ili kuimarisha stadi ya kusoma.

- Kushirikiana na wenzake kufanya maigizo baina ya muuzaji na mnunuzi.
- Kutabiri ujumbe wa kifungu kwa kutazama picha kwenye kitabu, vifaa vya kidijitali au chati akiwa na wenzake.
- Kutabiri kitakachotokea katika kifungu chepesi akizingatia picha akiwa na wenzake.
- Kuthibitisha utabiri wake kuhusu kifungu baada ya kukisoma.

Je, ni mambo gani unaweza kujifunza kutokana na unachokisoma?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 101
Chati
Picha
Vifaa vya kidijitali
Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 103
Chati ya vipengele vya insha
Kielelezo cha insha

- Kuigiza majukumu ya muuzaji na mnunuzi - Kutabiri na kuthibitisha utabiri wake - Kueleza ujumbe wa kifungu kwa usahihi

Kuandika

Uandishi wa Insha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua mambo ya kuzingatia katika uandishi wa insha.
- Kuandika kisa cha kati ya maneno 85-90 kuhusu suala lengwa akizingatia kanuni za uandishi.
- Kufurahia uandishi wa visa tofauti ili kuimarisha mawasiliano andishi.

- Kutambua kanuni muhimu za uandishi (k.v. hati nadhifu, maudhui, mtiririko).
- Kuandika kisa kifupi kuhusu suala lengwa na kujadili na wenzake; kisa hiki kifuate hatua tano za uandishi: maandalizi, nakala ya kwanza, urekebishaji, nakala safi na kuwasomea wenzake.
- Kumsomea kifungu kisha amwonyeshe mzazi au mlezi.

Je, insha inayoeleweka vizuri ina sifa gani?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 104
Vipengele vya insha
Vifaa vya kuandikia
Mifano ya insha

- Kuandika kisa kifupi kwa kuzingatia hatua tano za uandishi - Kutumia msamiati wa dukani katika insha - Kuandika kwa mtiririko unaoeleweka

Sarufi

Ukanushaji wa nafsi ya tatu

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua ukanushaji wa nafsi ya tatu umoja na wingi katika sentensi.
- Kutumia ukanushaji wa nafsi ya tatu umoja na wingi katika sentensi kwa usahihi.
- Kuchangamkia matumizi ya ukanushaji wa nafsi ya tatu umoja na wingi katika mawasiliano ya kila siku.

- Kutambua ukanushaji wa nafsi ya tatu umoja katika sentensi kama "Yeye haendi dukani" kutoka kwenye kitabu, picha, chati au kifaa cha kidijitali.
- Kutambua ukanushaji wa nafsi ya tatu umoja katika sentensi kwa kukipigia mstari.
- Kujaza nafasi kwa kutumia ukanushaji wa nafsi ya tatu umoja panapohitajika.

Unaweza kutunga sentensi zipi ukitumia maneno haendi, hajafika, hajafagia?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 106
Vifaa vya kidijitali
Kadi za sentensi
Picha zenye vitendo
Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 107
Mifano ya sentensi
Kadi za mchezo wa kuambatanisha

- Kutambua ukanushaji wa nafsi ya tatu umoja katika sentensi - Kutunga sentensi zenye ukanushaji wa nafsi ya tatu umoja - Kujaza pengo kwa ukanushaji wa nafsi ya tatu umoja

NDEGE NIMPENDAYE

Kusikiliza na Kuzungumza
Kusikiliza na Kuzungumza

Matamshi Bora

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua silabi zenye sauti lengwa (/mbw/, /nd/, /ny/) katika matini.
- Kutamka maneno yenye silabi zenye sauti lengwa kwa ufasaha.
- Kutumia maneno yenye sauti lengwa katika mawasiliano.
- Kufurahia matamshi bora katika mawasiliano.

- Kutambua silabi zenye sauti lengwa (/mbw/, /nd/, /ny/) katika kadi maneno, chati, mti maneno, au kifaa cha kidijitali akiwa na wenzake.
- Kusikiliza maneno yenye silabi zenye sauti lengwa yakitamkwa na mwalimu, mgeni mwalikwa au kifaa cha kidijitali.
- Kutamka maneno yenye silabi zenye sauti lengwa; atamke na mwalimu na mwishowe atamke akiwa na wenzake.

Je, matamshi bora hukuzwa kwa njia gani?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 112
Kadi maneno
Picha za ndege
Vifaa vya kidijitali
Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 114
Kifungu cha hadithi
Vifaa vya kurekodi
Video za kusaidia matamshi

- Kutambua silabi zenye sauti lengwa katika maneno - Kutamka maneno yenye silabi zenye sauti lengwa kwa usahihi - Kutumia maneno yenye sauti lengwa katika sentensi

Kusoma

Kusoma kwa Ufasaha

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua sauti lengwa katika kifungu chepesi cha hadithi.
- Kusoma kifungu chepesi cha hadithi kwa kuzingatia matamshi bora.
- Kusoma kifungu chepesi cha hadithi kwa sauti inayosikika.
- Kusoma kifungu chepesi cha hadithi kwa kuzingatia kasi ifaayo.
- Kusoma kifungu chepesi cha hadithi kwa kuzingatia ishara zifaazo.
- Kuchangamkia kusoma kwa ufasaha ili kufanikisha mawasiliano.

- Kusoma kifungu chepesi chenye sauti lengwa kwa kuzingatia ishara zifaazo akiwa na wenzake.
- Kumsomea mzazi au mlezi kifungu chepesi chenye sauti lengwa akizingatia matamshi bora, sauti inayosikika, kasi ifaayo na ishara zifaazo.
- Kutambua maneno yenye sauti lengwa katika kifungu na kuyaorodhesha.

Je, ishara zifaazo wakati wa kusoma zina umuhimu gani?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 116
Kifungu kuhusu "Viumbe wa Mungu"
Orodha ya maneno yenye sauti lengwa
Vifaa vya kidijitali

- Kusoma kifungu kwa kutumia ishara zinazofaa - Kuorodhesha maneno yenye sauti lengwa - Kutumia ishara za mikono na uso wakati wa kusoma

Kusoma
Kuandika

Kusoma kwa Ufasaha
Tahajia

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua sauti lengwa katika kifungu chepesi cha hadithi.
- Kusoma kifungu chepesi cha hadithi kwa kuzingatia matamshi bora.
- Kusoma kifungu chepesi cha hadithi kwa sauti inayosikika.
- Kusoma kifungu chepesi cha hadithi kwa kuzingatia kasi ifaayo.
- Kusoma kifungu chepesi cha hadithi kwa kuzingatia ishara zifaazo.
- Kuchangamkia kusoma kwa ufasaha ili kufanikisha mawasiliano.

- Kusoma kifungu mara kadhaa ili kuboresha kasi ya usomaji.
- Kufanya mazoezi ya kutumia ishara za mikono na uso wakati wa kusoma.
- Kujipima idadi ya maneno anayoweza kusoma kwa dakika moja.
- Kubaini makosa ya usomaji na kuyasahihisha.

Je, usomaji mzuri wa kifungu una sifa gani?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 117
Hadithi fupi kuhusu ndege
Saa ya kupima muda
Vifaa vya kidijitali
Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 119
Kifungu cha maneno
Chati ya maneno
Picha za ndege

- Kusoma kwa kasi inayofaa - Kuheshimu alama za uakifishaji - Kujisahihisha wakati wa kusoma - Kuongeza kasi ya usomaji

Kuandika
Sarufi

Tahajia
Matumizi ya neno hili na haya

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua tahajia sahihi za maneno katika insha.
- Kuandika insha akizingatia tahajia sahihi za maneno.
- Kufurahia kutumia tahajia sahihi katika maandishi.

- Kuandika insha akizingatia tahajia sahihi za maneno katika uandishi.
- Kurekebisha insha akizingatia tahajia za maneno.
- Kumsomea mzazi au mlezi insha aliyoiandika kwa kuzingatia tahajia za maneno.

Je, tahajia sahihi husaidia vipi katika mawasiliano andishi?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 120
Mifano ya insha
Vifaa vya kuandikia
Kamusi ndogo
Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 122
Picha za vitu vingi
Chati ya sentensi zenye neno "haya"
Kadi maneno

- Kuandika insha kwa kutumia tahajia sahihi - Kurekebisha makosa ya tahajia - Kutambua umuhimu wa tahajia sahihi

Sarufi

Matumizi ya neno hili na haya

Kufika mwisho wa funzo mwanafunzi aweze:
Mwisho wa funzo,
- Kutambua matumizi ya neno hili na haya katika sentensi.
- Kutumia neno hili na haya ipasavyo katika sentensi.
- Kuchangamkia matumizi ya neno hili na haya katika mawasiliano.

- Kutofautisha matumizi ya neno hili na haya katika sentensi.
- Kujaza nafasi katika sentensi kwa kutumia neno hili au haya ipasavyo.
- Kutunga kifungu kifupi ukitumia maneno hili na haya.
- Kulinganisha umoja na wingi wa sentensi zenye maneno hili na haya.

Je, ni kwa nini ni muhimu kutofautisha maneno "hili" na "haya" katika mawasiliano?

Oxford Kiswahili Dadisi Gredi ya 3 uk. 124
Mazoezi ya kuambatanisha
Picha za vitu katika umoja na wingi
Vifaa vya kidijitali

- Kutofautisha matumizi ya neno "hili" na "haya" - Kujaza pengo kwa neno sahihi kati ya "hili" na "haya" - Kutunga kifungu kwa kutumia neno "hili" na "haya" ipasavyo